8.1 憧憬美好集体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

憧憬美好集体 1.体会集体的力量来自团结，增强团队意识，培养集体观念。 2.掌握与他人合作的技巧，培养处理竞争与合作之间关系的能力。 3.知道美好集体的特征，知道美好集体的作用。 1 PART ONE 共同的愿景 3 神舟十三号三名宇航员顺利完成飞行任务，安全返航，我国航天事业迈向新台阶！ 请你说说，我国的航天事业能取得如此巨大成就的关键因素是什么？ 星辰故事 4 愿 景 愿 景 心愿 景象 个人脑海中所向往的前景 愿 景 集 体 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 1.什么是美好集体的愿景？ 大到国家、企业，小到家庭、班集体，都有共同愿景。 结合生活，请你列举你所知道的集体的愿景， 并谈谈集体愿景的作用。 中国的愿景：实现中华民族伟大复兴。 国家富强 民族振兴 人民幸福 和平发展 产生巨大的向心力和凝聚力。 7 对集体：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 对个人：共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 课堂笔记 愿 景 集 体 2.集体的愿景有什么作用？ 8 视频：#视频：在清华读书是一种什么样的体验 ” 观看视频，回答下列问题 从清华小姐姐的发言中总结出生活在美好集体的作用？ (1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 (2)在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 3、美好集体的作用 10 良好的氛围 二 1：唐僧作为团队领导是民主选举的结果吗?那你觉得团队领导应该民主选举好还是上级任命好? 2：这种方式能够体现出美好的集体是什么样子的？ ①民主的、公正的 12 情景一：【公平VS伤害】 某高校在九月开学之初，在认定贫困生资格工作时，要求贫困学生当众演讲接受投票，得票高的才有资格得到国家助学金。 情景二：【大数据“隐形餐补”】 河南科技大学，为保障学生不因经济原因影响学业，学校启动对全校3.6万余名本科生的大数据分析，最终“算”出了3606名需要帮助的同学，无需申请，学校将向他们的饭卡中充值共计72.12万元。 小组讨论： 1.两则情景对比，美好的集体应该是什么样子的？ 2.请你分享：在我们可爱的班级，你感受到的关怀与友爱的具体事例。 讨论要求：时间5分钟，小组分享讨论成果。 ②充满关怀与友爱的 思考：师徒四人性格迥异，最终实现了目标源于什么？ 唐僧:有着最慈悲的胸怀和最深厚的佛家知识，仁厚善良博爱，但能力有限。 孙悟空:嫉恶如仇、神通广大，机智勇敢、急躁但有正义感、重感情。 猪八戒:好吃懒做、煎厚可爱、迷恋钱色、但关键时刻能挺身而出、爱护师傅、本领高强、善用挑拨离间。 沙悟净:忠厚老实、与世无争、目的单纯--一心只想保护师傅求取真经、缺乏变通、能力一般、善良踏实。 ③善于合作的 才艺上：书法、绘画比赛 学习上：期中、期末考试 体育上：运动会 班干部：班干部竞选 竞争 1.在班集体中，人与人之间只有合作关系吗？ 2.你认为集体中的竞争是好事还是坏事？请说明理由。 《考试作弊》 《拉选票》 课堂笔记 4.集体成员间竞争有什么作用？ 集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。 5.美好集体的特征 ①民主的、公正的 ②充满关怀与友爱的 ③善于合作的 ④充满活力的 课堂笔记 1.你能为建设美好班集体做些什么？ 2.我们有幸生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量。畅想：未来的中国会是什么样子的？（可以从政治、经济、文化、生态等任一角度） 美 好 畅 想 共同的愿景 良好的氛围 （美好集体的特征） 集体愿景的含义及作用（重要性） 美好集体的意义（作用） （1）美好集体是民主的、公正的。 （2）美好集体是充满关怀与友爱的。 （3）美好集体是善于合作的。 （4）美好集体是充满活力的。 憧憬美好集体 本 课 小 结 19 牛刀小试 本课小测  1.奥斯特洛夫斯基说，谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是(　　) 集体是人们联合起来的有组织的整体 B. 个人融入集体，就能取得事业的成功 C. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长 D. 个人的力量是有限的、分散的,对于集体来说是微不足道的 C 21 2.共同愿景的提出让班级和个人看到大家共同努力的目标,能在班级内产生一种不可抗拒的感召力,融合集体的智慧和力量,带领大家朝着共