内容正文:
还记得上学期讲“挫折”时提到的经历了九九八十一难的“男团”吗?
新课导入
他们各有什么特征?
是什么帮助他们取得了真经?
6.2 集体生活成就我
自学
CONTENTS
01
集体生活可以涵养哪些品格?P58
02
怎样在集体中涵养品格?P59
03
集体生活为什么可以发展个性?
04
怎样在集体中发展个人?
在集体中涵养品格
01
沙僧:基础干部
协调和实干作用,苦干担当
领导者、制度维护者
凝聚和完善作用,信念担当
集体中每个人有不同的角色,承担不同的责任
唐僧四师徒性格迥异,在西天取经的路上有不同的角色,承担不同的职责
孙悟空:业务骨干
推进和创新作用,能力担当
猪八戒:关系协调
信息收集和监督作用,搞笑担当
私认为,孙悟空还是颜值担当。
沙僧经最常说的几句话:大师兄,师傅被妖怪捉走了;二师兄,师傅被妖怪捉走了;大师兄,师傅和二师兄被妖怪捉走了。
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我在班级的角色 承担的责任
班长
学习委员
纪律委员
体育委员
课代表
值日生
普通成员
表率作用和模范带头作用
学习方面的管理者
管理好班级纪律,保持安静
负责班级体育事务
协助科任老师做好学科工作
做好值日工作
按时完成学习任务,服从班委的安排
畅所欲言
说一说你在集体中扮演的角色,以及相应的责任?
尊敬的刘老师:
您好!
谢谢您推荐我做班级黑板报主编,还记得您曾对我说:“我注意到你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。
为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力的做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您!
学生:元元
思考:
(1)元元是一名负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的呢?
(2)担任黑板报主编后,元元的收获表现在哪些方面?
(3)结合元元的事例,说说集体生活对我们有什么作用?
1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
在班集体生活中,元元遇到以下情况,该怎么做呢?
同学亮亮作为潮汕人,却不喜欢吃牛肉
2.关于班级的值日安排,同学晓晓跟我的意见不同
3.同桌丽丽不小心把我的水杯打碎了
表示理解和尊重
认真倾听,合理的采纳
宽容,说一声“没关系”
思考:这启示在集体中,我们要如何与他人相处?
2.认真倾听意见,合理的话要采纳,觉得不合理要委婉沟通(接纳)
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2.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
1、集体生活可以培养我们哪些品格?
①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的责任;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
2、如何在集体生活中涵养品格?
②我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
02、在集体中发展个性
新知讲解
什么是个性?
所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。
新知讲解
3.集体生活为什么可以发展个性?
大闹天宫
被佛祖压在五指山下500年
莽
撞
加入取经团队
师父教诲
师弟帮助
紧箍咒的约束
不断地认识自已
完善了自我
成熟稳重
新知讲解
唐僧: 崇信佛法、严守戒律,目标明确、立场坚定、勇往直前的人。
孙悟