6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-19
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内容正文:

6.1集体生活邀请我 重点问题 1.集体的含义? 4.集体力量与个人力量的关系? 3.集体力量的来源? 5.集体力量的作用? 2.集体带给我们什么? 2 01 集体的温暖 3 班级 学校 社团 组织 家庭 民族 国家 军队 这是集体吗? 集体的温暖 购物人群 路上行人 地铁乘客 一些简单地聚合在一起的群体,不是集体。 这是集体吗? 集体的温暖 犯罪分子 传销组织 黑社会 为了错误目标聚集在一起的团伙,不是集体。 这是集体吗? 集体的温暖 辨一辨:哪些属于集体?哪些不属于集体 图一:某个班级 图二:学校篮球队 图三:旅游的人 图五:抗击疫情的医生 图四:超市购物的顾客 图六:公交车上的乘客 人教版道德与法治七年级下册集体生活邀请我精品课件2 人教版道德与法治七年级下册集体生活邀请我精品课件2 √ √ √ × × × 1:什么是集体? A.集体是人们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的的整体。P53 前提: 组织性、纪律性、 稳定性 共同目标 分工明确 底线:不违法(正义性) 遵守社会规则 8 中国乒乓球队的温暖 首届WTT新加坡大满贯赛,樊振东在决赛中以4:3的比分击败马龙之后,在现场接受采访的时候,樊振东说的第1句话就是,请为马龙鼓掌。 樊振东表示自己能够在决赛中击败马龙,这是自己赛前想都不敢想的事情,毕竟马龙的实力摆在那里,尽管马龙没有参加去年的休斯顿世乒赛和全运会的男单比赛,但是马龙依然是这个世界上最强的王者,樊振东表示自己也是用这个冠军向马龙致敬,希望在场的所有球迷将掌声送给马龙。 集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。 集体存在的时间长短 成员间的默契程度 成员对共同目标的共识程度 成员间相互关联的程度 集体对成员的重要性 成员间相互交流的频率 正比 通常情况下,这些因素赋值越大,集体的联结度就越高。 集体的联结程度与哪些因素有关? 在一年一度的校运动会上,同学们奋力拼搏,勇创佳绩。笑笑代表班级参加男子1000米比赛,其他学生当拉拉队员,为笑笑鼓掌加油,笑笑得了第一名。班级总分也获得了全年级第一名,全班同学都激动得跳起来了。笑笑激动的心情久久不能平复…… 思考:从笑笑和全班同学身上,我们感受到了什么情感? 同学们为班级奋力拼搏和获得荣誉后的激动,说明了什么? 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。 集体荣誉感的作用(意义) ①荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进 ②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉 我们每个人都有过集体生活的情感需要。 在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。 1 2 3 我们为什么要过集体生活?集体的温暖表现在哪里? ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。 02集体的力墨 人多一定 力量大? 集体的力量 集体力量是强大的。 1.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 三 1+1+1+1+….. 不团结,发挥不出集体力量。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮 集 体 三个和尚没水喝 1.来源 千人同心,则得千人之力; 万人异心, 则无一人之用。 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 众人拾柴火焰高。 人心齐,泰山移。 独行快,众行远。 众人一条心,黄土变成金。 谚语 意思是:千人同心协力就能发挥千人力量,万人异心则抵不上一个人得作用。 集体并不是成员的简单相加 感受集体的力量的强大 载人航天每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”。神舟飞船首任总设计师戚发轫至今对载人飞船研制历程记忆犹新。飞船有13个分系统、涉及300多家协作单位,船上装有300多根电缆、600多台设备、8万多个接点、10万多个元器件、50多万条软件程序,每一个焊点、每一根导线、每一行语言都不能错。神舟一号研制过程中,仅一个火工锁就进行了100多次可靠性试验,飞船第一次联试用了200多天时间。因此,被大家誉为“万人会战造神舟”。 思考:集体力量与个人力量有何关系? 荣誉取得的背后:飞船是怎样造出来的 ①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大; ②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。 ③借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 5.个人力量与集体力量的关系? 笔记区 情境一 上全级16《班的活动组员组方主方

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