河南省郑州市2023-2024学年八年级下学期期中考试模拟生物试题

于消化吸收的特点,可作为宇航员在太空的肉源食品之一。它的发育过程经历了( ) A.卵 蛹 成虫三个时期 B.卵 蛹 幼虫 成虫四个时期 C.卵 幼虫 成虫三个时期 D.卵 幼虫 蛹 成虫四个时期 4.丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是( ) A.阶段③ ⑦存在蜕皮现象 B.家蚕的发育方式是完全变态发育 C.与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是⑧期 D.农业上可通过延长③期来提高蚕丝产量 5.蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中脱掉的一层“皮”。下列有关蝉的叙述不正确的是( ) A.蝉的鸣叫是一种求偶行为 B.这层“皮”是蝉的外骨骼 C.蝉的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D.蝉的发育过程属于不完全变态 6.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列叙述错误的是( ) A.雄蛙的鸣叫是一种求偶行 B.青蛙的发育过程为变态发育 C.青蛙有抱对行为,体内受精 D.青蛙捕食稻田里的害虫,能提高水稻产量 7.下列关于两栖动物的说法正确的是( ) A.青蛙幼体与成体的显著差异是水生、用肺呼吸、有尾、无四肢 B.两栖动物一般都是体内受精,变态发育,不能摆脱水的限制 C.在繁殖季节雌雄蛙抱对交配形成受精卵,产于水中 D.青蛙等两栖动物分布范围小,这与它们的生殖离不开水有关 8.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,正确的是( ) A.鸟、大熊猫生殖和发育的特点是卵生哺乳 B.青蛙和蝗虫的幼体和成体差异都很大 C.家鸽呼吸一次,气体两次经过肺 D.四者的共同特点是体内有脊柱 9.生物技术的应用日新月异,蓬勃发展。下列实例与所采用的生物技术搭配正确的是( ) A.米酒的酿造——发酵技术 B.小羊“多莉”的诞生——转基因技术 C.高产水稻——组织培养技术 D.试管婴儿的培育——克隆技术 10.亲代的性状能够传给子代是由于( ) A.亲代直接把性状传给了子代 B.亲代把基因传给了子代 C.亲代把遗传物质传给了子代 D.亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了子代 11.下列不属于相对性状的是( ) A.人的长发和卷发 B.家兔毛的黑色和白色 C.番茄果实的红色和黄色 D.豌豆植株的高茎和矮茎 12.下列有关生物技术的应用,叙述正确的是( ) A.草莓的组织培养技术可产生无病毒感染的植株 B.克隆羊“多莉”的培育利用的是有性生殖的原理 C.生产胰岛素的转基因技术可说明生物的性状是由环境控制的 D.发酵技术中的酵母菌和乳酸菌的生殖方式都是出芽生殖 13.下列各组性状中,属于相对性状的是( ) A.果蝇的红眼与白眼 B.新疆棉的长绒棉和彩色棉 C.豌豆的绿粒与圆粒 D.爸爸的A型血和儿子的A型血 14.科学家将横带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中,该卵孵化出的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分,这种生丝更韧、更软,在纤维产业有广阔应用前景。下列说法正确的是( ) A.该技术属于克隆技术 B.说明生物的性状是由基因控制的 C.蜘蛛与蚕的基因相同 D.蚕的发育是不完全变态发育 15.用黑色塑料袋套袋培植韭菜,因为不能合成叶绿素,就会变成黄色,称之为“韭黄”。根据此现象可得出的结论是( ) A.生物的性状只受基因控制 B.植物叶片的颜色由环境决定 C.韭菜的基因受环境影响发生了改变 D.生物的性状是基因和环境共同作用的结果 16.下列实例与采用的技术对应不正确的是( ) A.利用酵母菌、醋酸菌分别制作果酒和果醋——发酵技术 B.利用草莓部分组织可以短期内诱导出大量试管苗——杂交技术 C.将环斑病毒株系Ys的复制酶基因转入番木瓜,育出抗病毒番木瓜——转基因技术 D.将北极狼体细胞中的细胞核与比格犬的去核卵细胞融合,育出北极狼——克隆技术 17.以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不相符的是( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆——遗传现象 B.螳螂捕蝉,黄雀在后——捕食关系 C.近水楼台先得月,向阳花木早逢春——生物影响环境 D.落红不是无情物,化作春泥更护花——分解者参与物质循环 18.如图是经过整理后的果蝇体细胞内染色体示意图,图中共有4对染色体。正常情况下,有关果蝇精子中染色体的叙述正确的是( ) A.精子中含有8条染色体 B.精子中的染色体只有X或Y C.每条染色体上的基因不相同 D.每条染色体由2个DNA组成 19.下图是与遗传学知识有关的概念模型简图,下列说法正确的是( ) A.图中②、③分别为基因、性状 B.由隐性基因控制的性状在子代中不能表现出来 C.孩子长得更像父亲,是因为父亲提供了更多的基因 D.①中含有的染色体,在细胞分裂过程中其数量保持不变 20.如图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述错误的是( ) A.①主要存在于细胞核中 B.②表示蛋白质 C.在细胞分裂过程中③的变化最