精品解析：福建省福州市连江县2023-2024学年八年级上学期期中语文试题

2023—2024学年第一学期八年级期中适应性测试 语文试题 （全卷共6页，21小题；完卷时间120分钟；满分150分） 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）《庭中有奇树》中写女子执花在手无法相赠的愁苦语句是：“馨香盈怀袖，________。” （2）《野望》中写放牛的牧童唱着山歌，欢快的赶着牛儿返回家中，猎人骑着骏马，大声吆喝着，带着猎物满意而归的句子是：“________，猎马带禽归。” （3）崔颢《黄鹤楼》中诗人通过写汉阳城清晰可见树木，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草，描绘了一个空明、悠远的画面的句子是：“________，________。” （4）《答谢中书书》中写山峰耸入云端，溪流清澈见底句子是：“________，________。” （5）《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：“________？________。” 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 在强军兴军的新时代新征程中，军事题材美术创作者 ① （dān）精竭虑，不少优秀作品从视觉感受与精神感染两个维度强化了军事题材美术的（ ）。 邓毅的油画《铁流》以史诗般的宏阔画面。奏响了朱日和沙场阅兵的铿锵战歌。再现了人民军队的高昂气势和强军雄姿。浓重的色彩，遒劲的笔触，营造了一种蓄势待发、锐不可 ② （dāng）的气势，展现了人民军队能打胜仗的（ ）。王卫东的油画《人民英雄系列之一》，以写实的艺术语言，表达了5位历经烽火洗礼的老兵形象，彰显了老兵威武不屈。他们衣着朴素，坐姿板正，胸前的军功章闪烁着温润的光芒。画家以细腻的笔触，表达出对老兵由 ③ （zhōng）的敬意，在（ ）的国际形势下，用强军目标凝聚广大官兵强军兴军的意志和力量，那些困难定会如毛主席诗云：“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。” （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字） （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 号召力 磅礴力量 严峻 B. 感召力 声势浩大 严酷 C. 感召力 磅礴力量 严峻 D. 号召力 声势浩大 严酷 （3）文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 描绘了5位历经烽火洗礼的老兵形象，彰显了老兵威武不屈。 B. 刻画了5位历经烽火洗礼的老兵形象，彰显了老兵威武不屈。 C. 表达了5位历经烽火洗礼的老兵形象，彰显了老兵威武不屈的崇高品质。 D. 刻画了5位历经烽火洗礼的老兵形象，彰显了老兵威武不屈的崇高品质。 名著阅读交流。（6分） 3. 《红星照耀中国》中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。 二、阅读（67分） （一）（7分） 阅读诗歌，完成下面小题。 战城南① 杨炯 塞北途辽远，城南战苦辛。 幡②旗如鸟翼，甲胄③似鱼鳞。 冻水寒伤马，悲风愁杀人。 寸心明白日④，千里暗黄尘⑤。 【注】①战城南：乐府旧题，多写战争的残酷，军旅生活的艰辛。②幡：垂直悬挂的旗子。③甲胄：甲是用皮革绳索串联铁叶而成的铁甲战衣。胄是战争中戴的防护帽子。④白日：喻指君主。⑤寸心明白日，千里暗黄尘：方寸心里充满了阳光，千里边塞滚动着黄尘。 4. 诗中颔联描写了哪些景物？写出了什么景象？ 5. 从内容上看这首诗歌是边塞诗还是送别诗？请结合诗歌内容，说说这首诗尾联表达了征战者怎样的思想感情？ （二）（16分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 今滁①介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩②衣食，以乐生送死。而孰知上之功德，休养生息，涵煦③于百年之深也。 修之来此，乐其地僻而事简④，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻露清秀四时之景 无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川⑤，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。 （节选自欧阳修《丰乐亭记》） 【注】①滁：滁州。②畎亩：田地。③涵煦：滋润教化。④事简：公务简单。⑤本其山川：依据其山川地。 6. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 掇幽芳而荫/乔木风霜/冰雪刻露清秀/四时之景/ B. 掇幽芳而荫/乔木风霜冰雪/刻露/清秀四时之景/ C. 掇幽芳而荫乔木/风霜/冰雪刻露/清秀四时之景/ D. 掇幽芳而荫乔木/风霜冰雪/刻露清秀/四时之景/ 7. 根据提示，解释下列加点词语的意思。 加点词语 方法提示 词义 四方宾客之所不至 联系诗文解释词义 邀我