内容正文:
第二单元整合提升
类型一 长度测量与测量方法
物体末端对应的刻度数-物体起始端
对应的刻度数=物体的长度
1.
填一填。
(1)
( )cm( )mm
(2)
( )mm
类型二 利用长度单位之间的关系
解决问题
相邻两个长度单位间的进率是10;1千
米=1000米。需解决的问题中若有多个
长度单位,需先统一单位。
2.
小亮把一根竹竿的一端竖直插到
缸底,有4分米长的竹竿湿了,他
又把竹竿倒转过来,将其另一端竖
直插到缸底,发现中间还有20厘
米长的竹竿没有湿。这根竹竿长
多少米?
类型三 解决最短路线问题
先估一估哪条路线最短,再进行计算,
算出最短路线的长度。
3.
新新从文化宫出发,经过哪些地
方回家的路线最短? 这条路线全
长多少米? 合多少千米多少米?
易错点 填错长度单位
选择合适的长度单位时,要以生活中常
见物品的长度为参照来确定合适的
答案。
4.
★在括号里填上合适的长度单位。
(1)
教室门高约2( )。
(2)
一本数学书厚约8( )。
(3)
从北京到哈尔滨的距离约是
1200( )。
81
数学(青岛版 五四学制)二年级下
视
频
讲
解
错
题
本
第二单元拔尖测评
◎
满分:100分 ◎
时间:40分钟
一、
填一填。(每空2分,共18分)
1.
在括号里填上合适的长度单位。
(1)
一支铅笔长约2( )。
(2)
一块橡皮长约30( )。
(3)
从泰安到济南的距离大约是
80( )。
2.
1块砖厚7厘米,10块同样的砖
摞到一起厚7( );100块同样
的砖摞到一起厚7( )。
3.
下面的铅笔长( )mm,比1dm
短( )mm。
4.
学校操场的跑道每圈长400米,
小明跑2圈后再跑( )米就正
好跑了1千米。
5.
18分米、1千米、108厘米、960毫
米和20分米按从短到长的顺序
排列是(
)。
二、
判一判。(每题3分,共9分)
1.
1枚1元硬币厚约2毫米,5枚
1元硬币摞起来厚约1厘米。
( )
2.
丽丽家离植物园30千米,她步行
去最合适。
( )
3.
一辆三轮车的车身宽11分米,它
能通过1米宽的大门。
( )
三、
选一选。(每题4分,共12分)
1.
小明立定跳远的成绩是( )。
①
12米 ②
12分米③
12毫米
2.
爸爸的身高是180厘米。爸爸的
床的长度为( )时较合理。
①
2毫米 ②
2分米 ③
2米
3.
如图,公交车的长度大约是90分
米,则两根路标杆之间的距离大
约是( )米。
①
63 ②
54 ③
45
四、
操作题。(共15分)
先量出图中两条线段的长度,再连接
A、B 两点,量出这条线段的长度,并
在图中标出来。最长的一条线段比
91
二 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
视
频
讲
解
错
题
本
最短的一条线段长( )厘米。
五、
解决问题。(共46分)
1.
妈妈的身高是160厘米,爸爸的
身高是1米7分米,小乐比爸爸
矮90厘米。
(1)
小乐有多高? (6分)
(2)
小乐的爸爸和妈妈相比,谁更
高? 高多少厘米? (7分)
2.
编 一 条 手 环 需 要8分 米 长 的 绳
子,用6米长的绳子最多可以编
几条 这 样 的 手 环? 还 剩 多 少 分
米? (8分)
3.
一 年 一 度 的 动 物 运 动 会 又 开 始
了,加油声、呐喊声此起彼伏。不
一会儿,跳远决赛的成绩出来了。
你能给它们排出名次吗? (8分)
小 狗 小 兔 小 羊 小 猫
18dm 210cm2000mm168cm
4.
小华从家步