2024年中考化学二轮专题复习科普阅读题

2024-04-19
| 10页
| 69人阅读
| 4人下载

内容正文:

2024年中考化学二轮专题复习科普阅读题 1.阅读下列短文,回答问题。 航天员在空间站生活,呼出的二氧化碳是怎么处理的?通常,处理空间站的二氧化碳有两种方法。方法一:对于短期飞行的载人航天器而言,常采用与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂(LiOH)吸收二氧化碳。氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂,实现了对二氧化碳的吸收。该方法吸收效率高、安全,但这是一次性使用的去除方法。方法二:对于二氧化碳进行收集和再生处理,重新生成可供人体呼吸的氧气。第1步,利用固态胺系统对座舱二氧化碳进行吸收与浓缩;第2步,利用特种反应器实现对二氧化碳的加氢甲烷化的还原反应,使之生成甲烷与水;第3步,采用电解方法对水进行电解,产生氢气和氧气。 (1)空间站内空气中含量最多且不会被航天员消耗的气体是 。 (2)下列说法中正确的是(填字母)。 A.短文中提到的氧化物只有二氧化碳 B.对比二氧化碳的两种处理方法,方法二更好 C.甲烷中碳元素的化合价和二氧化碳中碳元素的化合价相同 D.向氢氧化锂溶液中滴入酚酞溶液,可观察到溶液变红 (3)写出氢氧化锂吸收二氧化碳的化学方程式: 。 (4)在空间站通过电解水得到的氢气可以重复利用,原因是 。 2.2020年12月17日,嫦娥五号返回器顺利降落,标志着我国首次月球采样返回任务取得圆满成功。 月壤与地球土壤富含微生物和有机养分不同,月壤不含任何有机养分,而且非常干燥,无论种菜还是种土豆都不行。但是科学家们发现,长期的太阳风给月壤注入了大量的氦﹣3,这是一种未来有可能进行热核聚变发电的清洁能源。有研究显示,100吨氦﹣3所能创造的能源相当于全世界一年消耗的能源总量。 月壤的形成主要是由于陨石撞击的作用,在高温下使得基岩熔融、粉碎和岩化所形成。除了氦﹣3之外,月壤中还含有铁、钙、镁等以及天然的铅、铜、铁、锑、铼等矿物质颗粒,是一种富含金属元素的稀有土壤。这些新型天然矿物质颗粒很有可能会成为地球最新的“依赖”资源,同时还有可能揭秘太阳初期演化的历史进程、太阳表层的组织成分和成分特征等。阅读上述材料,回答下列问题: (1)文中提到的月壤含有“铁、钙、镁等”指的是 。 (2)材料说明,月壤 (填“能”或“不能”)用来种菜。 (3)氦﹣3未来有可能是一种清洁能源,你知道的清洁能源有 (任写一种)。 (4)结合材料,从生锈的条件进行分析,铁制品在月球表面不易生锈的原因是 ,月壤中含铁矿物质颗粒的主要成分是氧化铁,可用于工业炼铁,其炼铁原理是 。(用化学方程式表示) (5)研究月壤成分的前景有 (任写一种)。 3.科学界研究发现,血硒水平的高低与癌的发生息息相关:一个地区食物和土壤中硒含量高,癌症的发病率和死亡率就低,反之,这个地区的癌症发病率和死亡率就高;低硒或缺硒人群通过适量补硒,不但能够预肿瘤、肝病等的发生,而且可以提高机体免疫能力,维护心、肝、肺、胃等重要器官正常功能。因此,硒被称为是人体微量元素的“防癌之王”。硒是一种化学元素,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图。 硒在地壳中的含量很少,硒在自然界的存在方式分为两种:无机硒盐和植物活性硒。无机硒盐一般指亚硒酸钠和硒酸钠,从金属矿藏的副产品中获得;后者是硒通过生物转化与氨基酸结合而成,一般以硒蛋氨酸的形式存在。由于无机硒盐毒性较大,在食品和饲料中添加要严格按照国家规定量使用,补硒支持选用安全性更高的含硒蛋氨酸的农副产品。补硒不能过量,若直接或间接地摄入大量的硒也可导致中毒。 (1)食物和土壤中硒含量中的“硒”指的是 (填“元素”原子”或“分子”)。 (2)硒元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素,x为 ,位于元素周期表第 周期。 (3)亚硒酸钠( Na2SeO3)中硒元素的化合价为 。 (4)低硒或缺硒人群补硒最好选用 。 (5)下列说法正确的是 。 A为了预防癌症的发生,人们可以大量食用一些含硒的物质 B富硒大米中的硒是以硒蛋氨酸的形式存在 C合理补硒有助于增强人体抗癌能力,提高人体免疫力 D在一些土壤严重缺硒的地区,可以通过在食盐中添加规定量的亚硒酸钠,以防因缺硒导致疾病 4.〖科普阅读理解〗 农药在农业生产中发挥着至关重要的作用,可以有效地防控农作物病虫害。但某些地区确实出现过农药残留超标事件,让一些人“谈药色变”。怎样科学地减少果蔬中的农药残留呢? 有些农药随着温度的升高,分解会加快。通过在沸水中焯或使用蒸、炒等烹饪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯类农药的残留。 部分农药在空气中能够缓慢地分解为对人体无害的物质。所以对一些易于保存的农产品,如胡萝卜、

资源预览图

2024年中考化学二轮专题复习科普阅读题
1
2024年中考化学二轮专题复习科普阅读题
2
2024年中考化学二轮专题复习科普阅读题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。