10.1 浮力 学习任务单 2023-2024学年人教版八年级物理下册

学习任务单 课程基本信息 学科 初中 年级 八年级 学期 春季 课题 浮力 学习目标 1. 知道什么是浮力及浮力的方向总是竖直向上的。 2. 能认识浮力产生的原因。 3. 会用弹簧测力计测量浮力的大小。 4. 初步探究浮力大小和什么因素有关。 课前学习任务 1. 把苹果和铝块放在手上，再放入水中，体验手上的感觉。 2.把饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，体验手的感觉的变化。 3.同一个鸡蛋分别放在中浓盐水和清水中， 观察鸡蛋的状态。 课上学习任务 【学习任务一】感受浮力： 1.浮力的概念：浸在 （或 ）中的物体，受到液体（或气体） 的力，这个力叫做浮力。 2.浮力的施力物体： 。 3.浮力的方向： 。 4.浮力的大小：(1)用弹簧测力计测出铝块的重力G。 (2)把金属块浸没在水中,观察测力计示数 称重法 。 【学习任务二】浮力的产生原因： 浮力的产生原因： 。压力差法 。 F上= F下= 【学习任务三】浮力的影响因素： 1.探究浮力与物体浸没后的深度关系 保持 相同。 结论： 。 2.探究浮力与物体浸在液体中体积的关系 保持 相同。 结论： 。 3.探究浮力与液体密度的关系 保持 相同。 结论： 。 【学习任务四】当堂检测： 1.弹簧测力计通过细线吊着一个金属块，静止时弹簧测力计的示数如图甲所示， 则金属块的重力是______ N。如图乙所示，将金属块浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数是1.6N。则金属块在水中受到的浮力是______N 2.浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中不正确的是（ ） A.物体受到的压强增大 B.物体上、下表面受到的压力增大 C.物体上、下表面受到的压力差增大 D．物体受到的浮力不变 学科网（北京）股份有限公司 $$