5《琥珀》课件-2023-2024学年语文四年级下册统编版

语文 四年级 下册 琥 珀 5 1 琥 珀 琥珀简介 琥珀，以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为“蕴藏古史之宝”。 科学小品文，也称知识小品文或文艺性说明文，一般短小精悍、通俗易懂，是用文学散文的笔调介绍科学知识的一种新型文体。它往往运用比喻、拟人等修辞手法，通过谈话、讲故事等表现形式将科学内容生动、形象地表达出来，深入浅出地说明事理。 4 作者简介 柏吉尔 (1804-1882)，德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》 等 。《琥珀》是根据《乌拉波拉故事集》改写的。 5 提出疑问 1、这篇文章围绕琥珀写了什么？ 2、这块琥珀是怎么形成的？ 3、树根腐烂了，为什么松脂球却不会腐烂呢？ 4、什么是推测？为什么“从那块琥珀可以推测 几万年前发生故事的详细情形”呢？ 题目 内容 字词梳理 hǔ pò 琥 珀 zhǐ 松 脂 嗡鼻音 嗡嗡响 wēng 嗡 嗡嗡 脂肪 面如凝脂 zhī 脂 松脂 擦拭 拭目以待 shì 拭 拂拭 渗透 渗水 shèn 渗 渗出 我会认 fān 番 埋 澎 湃 mái péng pài 字词梳理 古文识字 原作“采”，像一只野兽的脚掌，后野兽常踩在田里，所以又加了“田”。 字词梳理 古文识字 本义：风扬起尘土，天上像下雨似的降土。 划 huá 划桨 huà 计划 多音字 13 挣 zhēng 挣扎 zhèng 挣钱 多音字 14 我会写 zhēng 挣脱 挣扎 挣揣 左右结构 15 我会写 fān 番茄 轮番 上下结构 16 埋没 书写指导：“土”窄小，“里”要宽，日字方正，先写中间一竖，再写下边两横，下横要长。 埋 mái 结构：左右 组词：埋藏 隐姓埋名 造句：大片良田被泥石流埋没。 音序：M 部首：土 我会写 17 冲刷 书写指导：“尸”扁框要小，竖撇要长，“巾”要紧凑，“刂”与左边要匀称。 刷 shuā 结构：左右 组词：洗刷 刷牙 造句：湍急的江水把岸边的石块 冲刷成光润的鹅卵石。 音序：S 部首：刂 我会写 18 推测 书写指导：三部分要写窄，紧凑，“贝”下框窄长，撇长点有力，“刂”的竖钩的竖要长。 测 cè 结构：左中右 组词：预测 变幻莫测 造句：从他严肃的神情中，我推 测事态很严重。 音序：C 部首：氵 我会写 19 详细 书写指导：左窄右宽，“羊”上边要小，三横居中，下横要长，中间一竖上不出头。 详 xiáng 结构：左右 组词：详谈 耳熟能详 造句：这个学期，我给自己制订 了详细的学习计划。 音序：X 部首：讠 我会写 20 主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样形成,怎样发现的,以及这块琥珀的价值。 想一想:课文写了什么内容? 21 结构梳理 琥珀 第一部分（1）讲故事发生的时间。 第二部分（2——12）讲琥珀的形成经过。 第三部分（13——17）讲琥珀是怎么被发现的。 第四部分（18）讲琥珀的样子和它的价值。 认真阅读课文，想一想，这块琥珀是什么样子的，它是怎么形成的，它有什么价值？ 自读提示 奇异的琥珀 滴-----包-----积-----埋 夏日炎热 苍蝇 松脂球 地壳变化 渗出松脂 蜘蛛 24 蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 科学家是根据什么想象的呢？ 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林，许多老松树渗出厚厚的松脂，正当蜘蛛扑向苍蝇的时候，一大滴松脂刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。后来松脂继续滴下来，又刚好滴在树干上，把两只小虫重重包裹在里面，积成了一个松脂球。 用自己的话说说松脂球形成的过程。 又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。 由松脂球变成化石，要经过很长时间，而且要淹没在地层里面，所以科学家想象，离森林很远的地方有海在翻腾怒吼，这就为下文琥珀出现在海滩上伏下了伏笔。 讨论解答 有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踩着了沙里的一块硬东西，就把它挖了出来。 说一说琥珀是怎样被发现的？ 从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 “想象”和“推测”能否调换，为什么？ 不能调换。因为“想象”的意思是对于不在眼前的事物想出它的具体形象。“推测”的意思是根据已经知道的事情来