内容正文:
。 4. 通过分析近亲结婚的危害,认同禁止结婚有益于优生优育。 课前学习任务 1. 复习相对性状的概念。 下列属于相对性状的是( ) A.白猫与黑狗 B.黄菊花与白菊花 C.狗的长毛与卷毛 D.黑头发与黄皮肤 2. 复习生殖过程中染色体的变化。 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把_传递给后代。 课上学习任务 【学习任务一】 孟德尔通过观察发现,自然状态下,高茎豌豆的后代总是高茎,矮茎豌豆的后代总是矮茎,请解释这一现象。 【学习任务二】 1.如果让高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交,后代会是怎样的? 2. 亲代纯种高茎豌豆的基因组成为_,纯种矮茎豌豆的基因组成为_,子一代的基因组成为_,性状表现为_。 3.运用图解的方式说明子一代产生的过程。 【学习任务三】 孟德尔继续思考,如果把子一代的豌豆种下去,让它进行自花传粉,子二代又会怎样呢?思考并回答以下问题 : 1.子一代的基因组成是_。 2.子一代能产生精子、卵细胞有几种? 3.子二代会出现哪些基因组成和性状表现? 学科网(北京)股份有限公司 $$