内容正文:
微专题 碱变质的探究
NaOH
产生白色沉淀
氯化铜(或硫酸铜
或硝酸铜)
2NaOH + CO2 ===
Na2CO3 + H2O
不能
加入Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液
会引入OH-,干扰对NaOH的检验
熟石灰(或消石灰)
放出
Ca(OH)2和CaCO3
溶液由无色变红色
稀盐酸(或稀硫酸)
密封
Ca(OH)2微溶于水
向滤液中加入碳酸钠溶液,观察是否产生白色沉淀(合理即可)
C
Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑
碳酸钠和氢氧化钠
B
Na2CO3
+CaCl2=== CaCO3↓+2NaCl
过滤
变红
密封
BaCl2溶液(合理即可)
取少量变质的氢氧化钠溶液于试管中,加入过量的
氯化钙溶液,待反应完全后,过滤,取上层清液于试管中,滴入几
滴无色酚酞溶液,观察到溶液不变色,说明氢氧化钠溶液已经全部
变质(合理即可)
浓盐酸(合理即可)
搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅
大于
CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O
碳酸钙和氢氧化钙的混合物
如果含有氢氧化钙和碳酸钙,加入足量稀盐酸时也产生气泡
振荡,静置后取上
层清液,滴加无色酚酞溶液(合
理即可)
溶液由无色变红
色(与上一空对应)
附着在内壁上的水既
不聚成水滴,也不成股流下
密封
稀硝酸(或稀硫酸)
Ca(OH)2(或氢氧化钙)
碳酸钠、氢氧化钙[或Na2CO3、
Ca(OH)2]
氧化钙、氢氧化钠(或CaO、NaOH)
Na2CO3+BaCl2===
BaCO3↓+2NaCl
氢氧化钠、氯化钠、
氯化钡(或NaOH、NaCl、BaCl2)
CO2
HCl(或其他
酸性气体)
一、氢氧化钠变质的探究
1. 检验是否变质
2. 检验变质程度
例1. 化学老师交给某研究性学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组的同学进行了如下实验探究。
【提出问题】
猜想1:没变质,全部是______;
猜想2:部分变质,既含有NaOH又含有Na2CO3;
猜想3:完全变质,全部是Na2CO3。
【设计实验】
实验
步骤
实验操作
实验现象
实验结论
①
取少量样品于试管中,向其中滴加过量CaCl2溶液,充分反应,静置
______________
猜想2成立
②
取少许步骤①反应后的上层清液于另一支试管中,向其中滴加_______________
_________________溶液
产生蓝色沉淀
【实验反思】(1)久置氢氧化钠变质的原因是___________________
_________________(用化学方程式表示)。
(2)步骤①中加入的试剂________(填“能”或“不能”)选用Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液,原因是___________________________
______________________________。
2. 氢氧化钙变质的探究
(1)检验是否变质
二、氧化钙、氢氧化钙变质的探究
1. 氧化钙变质的探究
取少量样品加入水中,若无明显的热量变化,说明氧化钙已完全变质。
(2)检验变质程度
例2. 氢氧化钙是一种常见的碱,农业上常用来改良酸性土壤。
(1)氢氧化钙俗称____________________,可由生石灰与水反应制得,该反应过程中______(填“吸收”或“放出”)热量。
(2)化学学习小组的同学对一瓶实验室久置的氢氧化钙固体试剂是否发生变质进行了如下探究。
【提出问题】
该固体试剂是否变质?其成分是什么?
【作出猜想】
猜想1:没有变质,只含Ca(OH)2
猜想2:部分变质,含有________________
猜想3:完全变质,只含CaCO3
【实验探究】
为确定该固体试剂的成分,兴趣小组同学取少量固体样品于试管中,加入一定量的水振荡,静置,观察到试管底部有固体,经过滤得到滤液和滤渣。
实验操作
实验现象
实验结论
①向滤液中滴加2~3滴无色酚酞溶液,振荡
_________________
猜想2正确
②向滤渣中加入足量的_________________
有气泡产生
【实验反思】
(1)氢氧化钙应________保存。
(2)小王认为通过试管底部有固体就可以判断该固体试剂变质,小刚不同意他的想法,原因是______________________。
(3)除了用上述方案检验是否存在Ca(OH)2,还可以采用的方法是__________________________________________________________。
1. 忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是( )
选项
问题
分析与设计
A
为何变质
2