内容正文:
北师大版心理健康一年级下册
第三十三课 我也会理财
目 录
一、新课导入
二、新课讲解
三、课堂小结
四、课后作业
情景再现:有两个小朋友去超市购物,其中一个小朋友按照购物清单买东西,而另一个则是随意购买。
思考讨论:你认为哪个小朋友做的比较好?为什么?
新课导入
新课讲解
(一)认一认
一起来认识人民币吧。
(二)想一想
1.情境一:小明每个星期可以收5元零花钱,他不知道怎么安排这些钱。请你帮小明出主意吧。
(二)想一想
2.情境二:假如周末要去郊游,你手上有30元钱,你到一家商店里,你会买什么呢?
小妙招1:购物前我们要了解自己有多少钱可花,避免过度消费。
小妙招2:我们可以购买自己真正需要的商品,而不是随心所欲地购物。
(三)说一说
思考讨论:
(1)你是如何使用零花钱的?都花在哪些地方了?
(2)大家一起分析分析,找到更好的使用零花钱的方法。
合理消费小妙招:
①分清楚“需要”和“想要”,不冲动消费。
②学会购物技巧,买东西的时候货比三家,合理使用优惠券。
③准备一个账本,记录自己的各种花费。
④了解自己的经济能力,避免过度消费。
⑤远离虚荣心,不与其他同学攀比。
(四)读一读 —— 儿歌分享
别看我是小娃娃,管理钱财有办法。
掌握理财小诀窍,合理消费会当家。
不攀比,不盲从,多动脑,巧计划,
精打细算不乱花,我是小小理财家。
在生活中有很多独立购物的机会,我们要学会正确支配手里的零用钱,有计划地进行购买才能更大的发挥零花钱的作用。
课堂小结
我的收获
课后作业
1.跟爸爸妈妈商量一下你的零花钱应该怎么安排,也许他们会有好主意。
课 程 结 束
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