内容正文:
复习课
第8课 美好集体有我在
202X
目 录
01
04
03
02
考情分析
知识建构
熟记重要知识点
迁移运用 能力提升
CONTENTS
考情分析
1
4
考点 课标素养要求 命题预测
美好集体 能够建立良好的同伴关系,树立正确的合作与竞争观念,具有团队意识和互助精神;
学生能够关心集体,具有主人翁意识、责任感和集体主义精神。
在团队合作互动中增强合作精神和领导力。 “集体生活、集体矛盾、美好集体”常以选择、简答、分析题的形式进行考查,考查的命题点以团队人物、名言警句、学生日常生活事例、为任务情境,通过运用所学知识,分析情境,考查学生在集体中生活的能力,增强集体主义责任感,健全人格。
考情分析
知识建构
2
6
1.集体愿景的含义及作用?(选择)
2.美好集体的作用有哪些?(选择、材料题)
3.美好集体的特点?(选择、材料题)
4.你心目中美好集体是什么样子的?(综合材料题)
美好集体有我在
憧憬美好集体
我与集体共成长
1.如何在共建中尽责?(选择、材料题)
2.如何在担当中成长?(选择、材料题)
3.在集体中承担责任的意义?(选择、材料题)
知识建构
7
熟记重要知识点
3
8
共同愿景
特征P73-76
含义 P72
美好集体作用 P73
美好集体是民主的、公正的
美好集体充满关怀与友爱
美好集体是善于合作的
美好集体是充满活力的
憧憬美好集体
美好集体
作用/重要性 P72
拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,
认同正确的价值观,形成一致的目标和追求。
对集体:是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
对个人:引领集体成员团结一致,开拓进取。
①是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。 ②美好集体可以丰富精神养料,充实精神生活,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
每个人都可以提出意见和建议,都应该遵守共同
规则,都享有公平的发展机会
友善相待、礼让他人,相互包容、关心、帮助;有具体的行动和得当的方法;不歧视、欺侮他人。
分工协作,优势互补,共同进步;避免个人英雄主义;不消极依赖或袖手旁观;掌握合作策略
竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员合作学习,共同提高
背诵过关
知识点一 共同的愿景
1.集体愿景的内涵:美好集体拥有共同的 ,向往美好的 ,承担共同的 ,认同正确的 ,形成一致的 。
2.美好集体的作用:美好集体是我们 、 的精神家园,引领我们成长;在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的 ,拥有充实的 ,感受集体的 ,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的 。
前景
使命
目标和追求
共同学习
精神养料
精神生活
生活信念
梦想
价值观
共同生活
知识回顾
知识点二 良好的氛围
3.美好集体的特点:美好集体是 、公正的;美好集体是充满_______ 与友爱的;美好集体是善于 的;美好集体是充满 的。
民主的
关怀
合作
活力
关爱
1.2022江苏扬州・中考真题2022年2月6日,女足亚洲杯中国队与韩国队决赛中,中国队在0:2落后的情况下,全体队员立志为国争光,密切配合,众志成城,连扳三球,终以3:2取胜。这说明( )
A.个体依赖集体就能获得成功
B.美好的集体充满关怀和友爱
C.只有群体才能战胜所有对手
D.共同愿景引领集体团结一致
D
考向1 集体愿景
小试牛刀
2. 2023・云南中考真题神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同,圆满完成出舱活动全部既定任务。中国载人航天团队铸造团队精神,凝聚拼搏向上的力量,实现了中华民族千年的飞天梦想。材料表明( )
①美好集体是民主公正的
②坚持小团体主义,相互学习共成长
③美好集体是善于合作的
④共同的愿景引领集体成员团结一致
A.①② B.①③ c.②④ D.③④
D
考向1 集体愿景
材料未体现
小试牛刀
3. 2023广东中考真题为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学,全班同学组成互助小分队,男生负责背他上下楼,女生负责背书包。在同学们的帮助下,小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到( )
A