第21课《登幽州台歌》《望岳》课件-2023-2024学年统编版语文七年级下册

部编版 七年级下册 第21课 古代诗歌五首——第一课时（前两首） 1 陈子昂 杜甫 王安石 陆游 王安石 陈子昂 01 关于作者 陈子昂（约659—700），字伯玉，后世称其为“陈拾遗”, 初唐文学家、诗人、诗歌理论家、 诗文革新人物之一。 他的诗歌风格高昂清峻、雄浑苍凉、寓意深远，著作有《陈伯玉集》代表作有《感遇》38首，《登幽州台歌》被誉为古典诗歌中的千古绝唱。。 陈子昂 《登幽州台歌》作于武则天神功元年（697年），他直言敢谏，对武后朝的不少弊政，常常提出批评意见。696年，契丹攻陷营州，武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂随军出征，武攸宜少谋略，次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武不允。随后，陈子昂又向武进言，不听，反把他降为军曹。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上幽州台，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》等诗篇。 关于作者 写作背景 读音过关 朗读全文 有感情的朗读古诗，把诗歌读通读顺，注意读准诗歌的字音和节奏。 登幽州台歌 陈子昂 前/不见/古人，后/不见/来者。 念/天地/之/悠悠，独/怆然/而/涕下。 qián bú jiàn ɡǔ rén hòu bú jiàn lái zhě niàn tiān dìzhī yōu yōu dú chuàng rán ér tìxià 知识连接 题目解析 幽 州： 古十二州之一，现今北京大兴。 幽州台： 黄金台亦称招贤台，战国时期燕昭王筑，为燕昭王尊师郭隗之所。 “歌”： 古代的一种诗歌体裁。 翻译过关 疏通文意 细读课文，逐字分析文中重点字词的意思，捋顺全文并翻译全文。 前 不见古人，后 不见来者。 过去 古代那些能够礼贤下士的圣君。 未来 后世那些重视人才的贤明君主。 译文：往前不见古代招贤的圣君，向后看不见后世求才的明君。 翻译过关 疏通文意 细读课文，逐字分析文中重点字词的意思，捋顺全文并翻译全文。 念 天地之悠悠，独怆然 而涕下！ 想到 形容时间的久远和空间的广大。 悲伤的样子 眼泪 译文：一想到天地无穷无尽，我倍感凄凉独自落泪。 翻译过关 疏通文意 细读全文，结合诗文的翻译，说说你觉得本诗的诗眼是哪个字？为什么？ 独 “独”字为此诗“诗眼”，为“一篇之警策”，诗人登幽州台，孑然一身，怀才不遇的苦闷涌上心头，不禁悲从中来，抒发了作者不逢时、郁郁不得志的伤感。 内容解析 重点内容解析 （1）本诗的开头“前不见古人，后不见来者”连用了两个”不见“表现了作者怎样的人生感慨？ 诗人向前看不见古之贤君，向后望不见贤明之主，诗人所能看见以及能看见诗人的，只有眼前这个时代。两个“不见”相互映照，表达出诗人对贤明君主的钦敬仰慕之情，也表露出自己生不逢时、怀才不遇，政治抱负不能实现的感伤。 内容解析 重点内容解析 （2）幽州台是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建。诗人选择登幽州台而歌，表达了怎样的思想感情？ 诗人登上燕昭王招贤纳才的幽州台，想到的是如今昭王不在，贤才无举。 作者孤独地站在幽州台上，在遥远的时间长河里，在空阔寂寥的天地中，竟然找不到一个赏识人才的君主，其深意是抒发自己难觅明君，壮志难酬的悲愤。 知识小结 本诗小结 本诗以慷慨悲凉的调子，表达了诗人怀才不遇、壮志难酬、时不我待、孤独悲伤的感情。 全诗语言奔放，富有感染力，虽然只有短短四句，却在人们面前展现了一幅境界雄浑，浩瀚空旷的艺术画面，传达出时空的绵长无尽，以及个人置身其中的孤独感。 杜甫 02 望 岳 关于作者 杜甫（712—770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”，后世称其杜拾遗，也称他杜少陵、杜草堂。 杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后世尊称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。 杜甫 这首诗是杜甫青年时代的作品，唐玄宗开元二十三年（735），诗人到洛阳应进士，结果落第而归，开元二十四年（736），二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵（今河南、河北、山东等地），这首诗就是在漫游途中所作。 《望岳》共有三首，这是第一首，是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着青年杜甫的蓬勃的朝气。 关于作者 写作背景 字词过关 朗读全文 有感情的朗读古诗，把诗歌读通读顺，注意读准诗歌的字音和节奏。 望 岳 杜甫 岱宗/夫如何？齐鲁/青未了。造化/钟神秀，阴阳/割昏晓。 荡胸/生曾云，决眦/入归鸟。会当/凌绝顶，一览/众山小。 dài zōnɡ wèi liǎo xiù hūn xiǎo cénɡ jué zì línɡ 翻译过关 疏通文意 细读课文，逐字分析文中