小说阅读高频考点05 文学短评类(解题技巧+真题训练)-2023-2024学年高一语文下学期期中高频考点梳理及模拟检测(统编版必修下册)

2024-04-18
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内容正文:

高频考点05 文学短评类 (考点解读+答题技法+真题训练) 【考点解读】 1、【考点说明】 这类考题一般的出题方式,是给你一篇或两篇文本,然后以讨论组的方式,给出甲乙组提出的关键词,让你任选一个小组,围绕关键字写出短评。 2、【题型示例】: 1、 读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一组关键词:执着·怪异·时代;乙组提出了一个关键词:伤痛。请任选其中一个小组加入,围绕关键词写出你的短评的思路。(6分) 2、校刊向大家征集一篇与本文相关的文学短评,关键词包括“孤独”“魔幻现实主义”“零度写作”,请你任选一个关键词,完成文学短评提纲。(6分) 【答题技巧】 1、方法指要: 文学短评特别要注意“评”(评论)和“感”(读后感)的区别。文学短评,就是要“评”——要评论,要论述,要讲道理。 2、答题思路: 首先要单刀直入、开门见山地提出论点,然后就原作内容进行复述或引用,应采用“述评结合”的方法,阐释自己的看法。比较关键是要说新理——要有新的评论角度,要提出独到的见解,写出独到的认识。 【真题训练】 一、阅读下面的文字,完成下面小题。 老人与海(节选) 海明威 他是个老人,独自驾一条小船在湾流中捕鱼,这回连续出海八十四天,一无所获。头四十天,有个男孩跟着他。不过,一连四十天都没捕到鱼,男孩的父母就对孩子说,这老头如今晦气到家了,真是倒霉透顶,于是,男孩照他们的吩咐上了另一条船,头一个星期就捕到了三条很棒的鱼。男孩见老人天天空船而归,心里很难受,他总是走下岸去,帮老人拿卷起来的钓线,或是鱼钩、鱼叉,还有缠在桅杆上的船帆。那船帆用面粉袋打了几个补丁,收拢起来真像是一面标志着永远失败的旗帜。 老人瘦骨嶙峋,颈背上刻着深深的皱纹。他的两颊有着褐色的斑块,是阳光在热带海面上的反射造成的良性皮肤病变。褐斑从上到下布满面颊的两侧,他的双手由于常用钓线拖拽大鱼,勒出了很深的疤痕。可是,这些伤疤没有一处是新的,和没有鱼的沙漠里风雨侵蚀留下的痕迹一样古老。 他浑身上下都显得很苍老,只有那双眼睛,和大海是一样的颜色,看上去生气勃勃,有一股不服输的劲儿。 男孩对他说:“我又能跟着你了。我们家挣到了一点儿钱。” 老人教会了这男孩捕鱼,男孩很敬重他。 “算了,”老人说,“你遇上了一条走运的船,还是待下去吧。” “你总该记得,有一回你一连八十七天都没捕到鱼,后来连续三个星期,我们每天都捕到了大鱼。” “我记得,”老人说,“我知道你不是因为吃不准才离开我的。” “是爸爸让我走的。我是孩子,总得听他的。” “我明白,”老人说,“这很在理。” “他不大有信心。” “是啊,”老人说,“可是我们有,对吧?” “对,”男孩说,“我请你去露台饭店喝杯啤酒,然后咱们把这些东西带回家。” “那敢情好。”老人说。 他们坐在露台上,不少渔夫拿老人开玩笑,老人并不气恼。还有些上了年纪的渔夫望着他,为他感到难过,但他们并没有表露出来,只是说些客套话,谈谈海流,说说钓线入水的深度,接连的好天气,以及各自的见闻。当天有收获的渔夫都已经回来了,他们把大马林鱼剖开,整个儿横排在两块木板上,两人各抬着木板的一头,踉踉跄跄地一路走去送到收鱼站,在那儿等着冷藏车把鱼运往哈瓦那的市场。捕到鲨鱼的已经把鱼运到了海湾另一头的鲨鱼加工厂,把鱼吊在滑轮上,除去肝脏,割下鱼鳍,剥掉外皮,再把鱼肉切成一条条的准备腌起来。 一刮东风,就会有一股腥味从鲨鱼加工厂飘过海港,吹送到这里来;不过,今天只有淡淡的一丝,因为风转为朝北吹,后来又渐渐停了,露台上阳光煦暖,令人感到惬意。 “要不要我去弄些沙丁鱼来,给你明天用?” “不用了。打棒球去吧。” “我想去。就算不能跟你一块儿捕鱼,我也想帮点儿忙。” “你请我喝了杯啤酒,”老人说,“你已经是个男子汉了。” “你头一回带我上船,我有几岁?” “五岁,那天你差点儿就没命了。我把一条活蹦乱跳的鱼拖到船上,它险些把船撞个粉碎。你记得吗?” “我记得鱼尾巴一个劲儿地拼命拍打,坐板都被撞断了,还有用棍子打鱼的声音。我记得你猛地把我推到船头,那儿搁着一卷一卷的钓线,湿淋淋的,我感到整条船都在颤抖,还听见你在用棍子打鱼,那声音就跟砍树一样。我觉得浑身上下都有一股甜丝丝的血腥味儿。” “你是真记得那回事儿,还是听我说的?” “打咱们头一次一块儿出海那时候起,什么事儿我都记得。” 老人用他那双被阳光灼刺过的眼睛打量着他,目光坚定而又充满慈爱。 “如果你是我的孩子,我就会带你去碰碰运气,”他说,“可你是你爸妈的孩子,而且你还搭上了一条走运的船。” “我去弄些沙丁鱼来吧?” “我今天还有剩下的,腌在盒子里了。” “我给你弄四个新鲜的吧。” “一个吧。”老人说。他的希望和信心一刻也不曾丧失,此时在微风的吹拂下又鲜活地涌动起来。 “两个。”男孩说。 “那就两个吧。”老人同意了。 “谢谢你。”老

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