文化交流与传播 重点知识清单--2024届高考统编版历史选择性必修3二轮复习

2024-04-18
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内容正文:

高考重点综合知识默写 1中国古代传统文化的主流——儒学地位的演变 ①春秋战国时期:儒家思想被冷落。 ②秦朝时期:法家独尊,儒家思想遭压制。 ③西汉时期:确立正统地位,儒家思想享“独尊”。 ④宋明时期:儒学复兴发展到理学新阶段,理学统治地位确立。 ⑤明清之际:儒家思想遭批判,传统儒学遭挑战。 2中华文化源远流长的原因是什么? 政治 国家的统一和民族的融合 经济 以农业为基础的自然经济的发展与繁荣 地理 位置相对隔绝 文化 具有继承性,包容性,兼收并蓄 3诸子百家思想的现实价值 (1)儒家的“仁政”“有教无类”等思想:具有和谐意识,对于调节人际关系、稳定社会秩序具有积极作用,对今天倡导的人本理念具有借鉴意义;孔子等人的教育思想为今天推行全民教育、素质教育提供了重要理论依据。 (2)道家的“无为”思想:主张顺应自然,对于增强环保意识,促进社会的可持续发展具有现实价值;道家思想构成了中国传统思想的哲学基础。 (3)法家的法治、变革思想:对于当今中国的法制建设具有借鉴意义;法家的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。 (4)墨家的“兼爱”“非攻”思想:成为今天平等博爱、热爱和平、尊重人才的重要思想来源。 4全面认识儒家思想 (1)现代价值:儒家思想所倡导的道德规范有利于培养现代公民意识;“大一统”思想有利于维护国家统一和社会稳定;“以人为本”的治国思想有利于今天的政治建设;“和为贵”“和而不同”的思想有利于和谐世界的构建;民本思想有利于“三农”问题和民生问题的解决;“义利观”有利于社会主义市场经济的完善;“有教无类”“因材施教”等教育教学思想,对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积极作用。 (2)消极影响:作为维护封建专制的正统思想,有其明显的消极作用;它宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律,其负面作用非常突出;它宣扬的等级制度、愚忠愚孝等观念更应该摒弃。 5中华文化对欧洲的影响: (1)四大发明外传:经由阿拉伯人传入欧洲,对欧洲社会产生重大影响。 ①造纸术推动了欧洲书写材料的变革,促进了欧洲文化的发展。 ②火药推动了欧洲火药武器的发展,为资产阶级战胜封建主义创造了条件。 ③指南针促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代。 ④印刷术推动了文艺复兴和宗教改革,促进了欧洲的思想解放。 6举例说明,在中华民族传统文化形成和发展的同时,世界各地还形成和发展起哪些多姿多彩的地域文化?(注意各自的特色) 1、西亚和北非的文明:古代西亚和北非孕育的两河流域文明和古代埃及文明,深刻影响了地中海周边区域。 2、南亚和东亚的文明:南亚的古代印度文化颇具特色,东亚的朝鲜和日本的文化及东南亚文化既有本土文化的底蕴,也受到中华文化等外来文化的影响。 3、古希腊和罗马文化:打下了欧洲文化的底色,西欧基督教文明在此基础上形成。拜占庭帝国和俄罗斯的文化深受东正教的影响。 4、阿拉伯文明:阿拉伯人继承了西亚、北非、希腊、罗马文明的传统,创造出自己独特的文化,阿拉伯帝国成为沟通东西方文化的桥梁。 5、印第安文化:因大洋阻隔而与欧亚大陆缺乏交流的美洲独立发展起印第安文化,印第安人的农业水平达到相当高的程度,他们培育的农作物为人类社会作出了重要贡献。 7近代“西学东渐” 8近代西学入华的三个阶段 ①第一阶段:舰船利炮下惊醒——开眼看世界(师夷长技以制夷)。 ②第二阶段:内忧外患下渐醒——中体西用(求强、求富;冲击夷夏之辩)。 ③第三阶段:民族危亡下觉醒——维新变法(“百日维新” 形成思想解放)。 9近代“西学东渐”的影响 (1)积极影响:客观上促进了中国社会向近代社会的转型。 ①学术:西学东渐将西方近代各种学术新成果带入中国,使中国传统学术受到冲击,从而吸收西方学术加以改进。到民国时期,整个西方式的学术体系架构大致成型。 ②思想:经过西学的洗礼,对于历史发展、政治、经济、社会等的看法都有了巨变;而中国传统文化中的许多成分,则被以西方标准重新估定价值(部分诸子百家思想获得重新重视,但是儒家思想则受到强烈的批判),从而引起思想解放。 ③政治:西方政治思想的传入,议会制、民主制度、新的国家概念、社会主义思想等,对于晚清、民国时期的政治发展产生重大影响。 ④社会:新的西方科技事物的涌入,逐渐改变了城市居民的生产和生活。另一方面,新思想改变了旧习俗,出现了废止缠足、自由婚姻等新风尚。 ⑤经济:西方先进技术的传入、民族危机的加深,促使一批地主、官僚等人走上“实业救国”的道路,还逐渐影响了中国生产管理、商业交易等基本经济事物。 (2)消极影响 ①西学的传入是伴随着西方殖民者野蛮侵略及一系列不平等的条约基础之上的,既践踏了中国的主权,又给当地经济和人民带来了破坏和灾难。 ②西方传教士和教堂的建立等,便利了西方思想文化方面的侵略,加重了西方文化与中国传统文化的

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