4.12 民族大团结 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

2024-04-19
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第四单元 民族团结与祖国统一 瑶族 侗族 彝族 维吾尔族 回族 藏族 第四套货币中的少数民族形象 高山族 满族 布依族 朝鲜族 苗族 壮族 第五套人民币上的少数民族元素 背面文字从上到下, 从左到右依次为: 汉语拼音、 蒙文、藏文、 维文、壮文 观察七年级历史单元主题,你们能发现什么,哪一个词是核心? 我国自古以来就是统一多民族国家,自秦汉以来,各民族在政治、经济、思想、文化上长期相互依存,不可分离,共同构成了中华民族的大家庭。 第四单元 民族团结与祖国统一 第12课 民族大团结 1 民族区域自治制度 2 共同繁荣发展 总结我国实行民族区域自治政策的原因是什么? 近代以来,各族人民在共御外敌、争取国家独立和民族解放的斗争中,建立了休戚与共的关系,在根本利益上一致。 中国自古以来就是统一的多民族国家,实行民族区域自治,符合中国国情和历史传统。 长期以来各民族在经济、文化上形成了相互依存、不可分离的民族关系。 各民族的政治、经济、文化发展存在较大差异。 现实特点: 政治认同: 经济文化: 历史传统: 7 西汉 唐朝 元朝 清朝 西域都护府 安西都护府 北庭都护府 新疆:伊犁将军 西藏:驻藏大臣 台湾:台湾(府)省 西藏:宣政院 台湾:澎湖巡检司 文成公主入藏 张骞出使 西域 魏晋南北朝 北魏孝文 帝改革 土尔扈特部东归 (蒙古族一部) 回族形成 结合以下图文材料,分析我国实行民族区域自治的原因。 (1)历史传统:我国历史上就是一个统一的多民族国家,实行民族区域自治制度符合中国国情和历史传统。 一、民族区域自治制度 1、背景 大杂居,小聚居 西部多,东部少 根据材料和图片,概括我国少数民族分布有何特点? 1、背景 大杂居:少数民族居住比较分散,夹杂在汉族等民族中; 小聚居:夹杂生活在汉族中的少数民族又是生活在一起的。 (2)现实情况: 9 民族区域自治制度,是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 2、含义: 前提 权力 3、地位: 范围 4、确立过程: 1949年 1954年 民族区域自治制度被载入《中华人民共和国宪法》 1984年 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 《共同纲领》把实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来 制度化 法律化 一、民族区域自治制度 少数民族自治地方分为哪三个层次? 1)层次 自治区 自治州 自治县 2)实施 新疆维吾尔自治区 1955年10月1日 广西壮族自治区1958年3月5日 宁夏回族自治区 1958年10月25日 西藏自治区 1965年9月9日 内蒙古自治区 1947年5月1日 ① ② ③ ⑤ ④ 4.实施情况 我国目前已经建立了5个自治区、30个自治州、120个自治县。 我国第一个省级少数民族自治区是内蒙古自治区(1947年)。 材料研读   中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益, 维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫, 禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。   国家根据各少数民族的特点和需要, 帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。   各少数民族聚居的地方实行区域自治, 设立自治机关, 行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》 ①对维护民族团结、巩固祖国统一和 促进少数民族地区发展具有重大意义 ②为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础 ③从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。 5.意义 知识补充 处理民族关系的基本原则: 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 新型民族关系:平等、团结、互助、和谐 1.背景 新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不平衡,很多少数民族的生产力水平十分落后 生产落后 交通不便 生活贫困 教育落后 二、共同繁荣发展 云南佤族·原始社会 四川彝族·奴隶社会 佤族人群在屋前阳台 云南景颇族·原始社会 西藏·农奴制 农奴正带着沉重的铁链在田中劳作 农奴正被农奴主当马骑 新中国成立时,少数民族不同的社会经济形态 具体措施 旧制度下的西藏农奴 新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态,封建地主经济占统治地位的有三十多个民族,当时有3000多万人口;处于封建农奴制的约400万人口;处于奴隶制的,当时有100万人口;保留原始公社制度残余的,当时有60万人口。经过民主改革,各民族都走上了社会主义道路

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