广东省东莞市第四高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中历史试题

2023-2024学年高一历史第二学期期中测试 注:1.全卷满分100分,考试时间75分钟。 2.所有各题答案均写到答题卡上。 一、单选题:满分60分。本大题共30小题,每题2分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题 .目要求的,将正确答案的代码填涂入答题卡内。 1. 人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就,如古代埃及的象形文字、孟菲斯城,古代中国甲骨 文、二里头宫殿遗址,古代希腊的字母文字、雅典卫城等。据此判断,人类走向文明时代的显著特征是 C A.阶级的出现和文明的多元 B. 文字和国家机器的出现 C. 国家机器的产生和法律的制定 D. 文字的出现和城市的兴起 2. 古希腊城邦国家大都环海而居,自然哲学派的泰勒斯提出“水是万物本原”的哲学命题;古埃及尼罗河 的定期泛滥经常导致土地面积的增减,为测量土地和征税,几何学产生并得以发展。由此可推知( ) A. 自然科学重视实用价值 B. 地理环境影响文明的发展 C. 农业是文明发展的基础 D. 哲学与自然科学相伴而生 3. 在古希腊文中,“民主政治”(demokrafia)一词由“人民(demos)”和“统治”(kratos)复合而成。 这说明,古代希腊的民主政治强调( ) A. 公民的广泛参与和直接管理 B. 公民的私有财产神圣不可侵犯 C. 民事案件均由陪审法庭判决 D. 全体居民均享有民主权利 4. 波斯帝国相继征服了巴比伦、埃及、色雷斯和小亚细亚希腊城邦等,波斯人统治期间,希腊、小亚细 亚和波斯的多种文化间实现了和平共处和相互适应,开始了希腊化的进程。这反映了( A. 希腊文明产生得益于波斯帝国的征服 B. 战争客观上加速了东西方之间文明交流 C. 战争深刻影响了东西方历史发展进程 D,波斯帝国是东方文明的继承者和发扬者 5. 在国家公共权力系统和政府官僚机构尚不完备的情况下,封君封臣制在维系和协调封建主阶级内部的 关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用。这说明封君封臣制度( A. 解决了封建社会的矛盾 B. 是历史发展到特定阶段的产物 C. 促进了西欧封建经济的发展 D. 无法集中中央的权力,具有明显的局限性 6. “1453年5月29日,一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的 欧洲国家摆脱了野蛮,并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。 君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是( A. 探讨西罗马帝国的灭亡原因 B. 肯定拜占庭文化的深远影响 C. 赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D. 惋惜首都君士坦丁堡的陷落 7. 据《阿拉伯通史》记载:“(巴格达城)市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和鹰香:从印度和马来群 岛运来的香料、矿物和燃料;从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶:从斯堪的纳维 亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对此理解正确的是 A. 巴格达是当时世界最繁华的城市 B. 阿拉伯人垄断东西方商业贸易 C. 阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 D. 奴隶制是阿拉伯人扩张的基础 8. 有人说“不同文明与文化相遇的时候,处于发展较高阶段的文明与文化。往往征服相对落后的文明和 文化。这是一条历史规律。”与这一论述相符的是( A:阿拉伯人把印度的数字传入非洲 B. 新罗效仿日本建立了中央集权国家 C. 奥斯曼帝国把印度教改造为国教 D. 日本效仿中国建立了中央集权国家 高一历史 第1) 《全球通史》中写道,“玛雅人的城市,如果它们可以这样称呼的话,是举行仪式的中心,而不是要 塞、居住地或行政首都。这是因为玛雅人从事的是刀耕火种的农业,在两三年内便耗尽了土壤的肥力, 因此,他们需要不断地迁移驻地”。据此可以判断( ) A. 玛雅人尚未建立起最初的国家 B. 古代美洲没有出现战争和军队 _ C. 玛雅人的生产力水平比较低下 D. 古代美洲畜牧业占有较大比重 10. 据统计,到1600年,全西欧的总价格水平比1500年高出200-300%,其中西班牙上涨幅度最高, 平均达到4倍。法国、英国、德国、荷兰则平均上涨两倍到两倍半。这一现象对欧洲社会的影响是( _。 A. 资本主义萌芽出现 B. 社会阶层固化严重 C. 贵重金属大量流入 D. 加速封建制度解体 11. 16世纪末,荷兰制图学在西班牙与葡萄牙的制图基础上快速发展,1600年,菜顿大学设立地图制作 学,1602年荷兰东印度公司建立后,要求商人在航海中绘制日志,1634年布勒家族出版了收录160幅世 _ 界地图的地图集并使用多种欧洲语言进行出版。据此可知( ) A. 地圆学说被欧洲广泛认可 B. 殖民需要推动制图学不断进步 C. 地图学推动新航路的扩张 D. 荷兰政府支持地图产业的发