3.2.2函数的奇偶性课时作业-2023-2024学年高一上学期数学湘教版(2019)必修第一册

2024-04-18
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内容正文:

课时作业(二十一) 函数的奇偶性 [练基础] 1.下列函数中,既是偶函数,又在区间(-∞,0)上为减函数的为(  ) A.y= B.y=-x2 C.y=-|x| D.y=|x|+1 2.已知函数f为偶函数,当x>0时,f=2x2+,且f=4,则m=(  ) A.2    B.-2    C.4    D.-6 3.已知奇函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(x)<f(1)的x的取值范围是(  ) A.(-∞,1) B.(-∞,-1) C.(0,1) D.[-1,1) 4.已知f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,且f(-1)+g(1)=2,f(1)+g(-1)=4,则g(1)等于(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 5.设f(x)是R上的偶函数,且在(0,+∞)上单调递减,若x1<0且x1+x2>0,则(  ) A.f(-x1)>f(-x2) B.f(-x1)=f(-x2) C.f(-x1)<f(-x2) D.f(-x1)与f(-x2)的大小关系不确定 6.(多选)若函数f是奇函数,则结论正确的是(  ) A.函数f是偶函数 B.函数(f)2是奇函数 C.函数f·x2是偶函数 D.函数f+x是奇函数 7.设奇函数f(x)的定义域为[-6,6],当x∈[0,6]时,f(x)的图象如图所示,不等式f(x)<0的解集用区间表示为________. 8.若f(x)=(a-1)x2+ax+3是偶函数,则f(3)=________. 9.已知函数f(x)=x+,且f(f(1))=3. (1)判断函数f(x)的奇偶性; (2)求m的值. 10.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=x3+x2. (1)求f(x)的解析式,并补全f(x)的图象; (2)求使不等式f-f>0成立的实数m的取值范围. [提能力] 11.(多选)设函数f(x),g(x)的定义域都为R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论不正确的是(  ) A.f(x)·g(x)是偶函数 B.|f(x)|·g(x)是奇函数 C.f(x)·|g(x)|是奇函数 D.|f(x)·g(x)|是奇函数 12.已知f(x)=x5+ax3+bx-8(a,b是常数),且f(-3)=5,则f(3)=(  ) A.21 B.-21 C.26 D.-26 13.已知函数y=f(x)为偶函数,其图象与x轴有四个交点,则方程f(x)=0的所有实根之和是________. 14.设f(x)在R上是偶函数,在(-∞,0)上递减,若f(a2-2a+3)>f(a2+a+1),则实数a的取值范围是________. 15.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2+2x. (1)求函数f(x)的解析式; (2)指出函数f(x)在R上的单调性(不需要证明); (3)若对任意实数m,f+f>0恒成立,求实数t的取值范围. [培优生] 16.已知函数y=f(x)=(a,b,c∈R,a>0,b>0,b∈N*)是奇函数,当x>0时,f(x)有最小值2,且f(1)<. (1)求f(x)的表达式. (2)是否存在常数d,使得f(x+d)的图象关于原点对称?若存在,求出d的值;若不存在,说明理由. 课时作业(二十一) 函数的奇偶性 1.解析:四个函数中是偶函数的有B、C、D,在(-∞,0)上B、C都是递增,只有D是递减. 故选D. 答案:D 2.解析:由函数f为偶函数, 所以f=f=2+m=4,所以m=2. 故选A. 答案:A 3.解析:由于f(x)在[0,+∞)上单调递增,且是奇函数,所以f(x)在R上单调递增,f(x)<f(1)等价于x<1. 故选A. 答案:A 4.解析:由题意知f(-1)+g(1)=-f(1)+g(1)=2,f(1)+g(-1)=f(1)+g(1)=4.两式相加,解得g(1)=3.故选B. 答案:B 5.解析:因为x2>-x1>0,f(x)在(0,+∞)上单调递减,所以f(x2)<f(-x1). 又f(x)是R上的偶函数,所以f(-x2)=f(x2), 所以f(-x2)<f(-x1). 故选A. 答案:A 6.解析:∵函数f是奇函数,∴f=-f. 对于A,∵f(2)=f,∴f是偶函数,故A正确; 对于B,∵(f)2=(-f)2=(f)2,∴(f)2是偶函数,故B错误; 对于C,∵f·2=-f·x2,∴f·x2是奇函数,故C错误; 对于D,∵f+=-(f+x),∴f+x是奇函数,故D正确. 故选AD. 答案:AD 7.解析:由于函数为奇函数,故函数图象关于原点对称.根据图象可知,在x∈(3,6]时,函数值大于零,故在x∈[-6,-3)时,函数值小

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