Unit4 同步教学设计 2023-2024学年人教版八年级英语下册

2024-04-18
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内容正文:

!知识无涯,进步无界! zhi shi wu ya,jing bu wu jie! 人教版八年级英语下册第四单元同步教学设计 Unit 4 Why don't you talk to your parents? 1.本单元话题以“烦恼与建议”展开,情境属于2022新课标“人与社会”主题范畴中的“社会服务与人际沟通”这一主题群,涉及子主题“良好的人际关系与人际交往”和“和谐家庭与社区生活”。 2.单元主题体现《中国学生发展核心素养》中的“自主发展”方面,提升学生的“健康生活”这一素养,立足于“健全人格”这一基本要点。 3.能听懂有关日常交际的对话,并能利用情态动词should、could来礼貌地表达劝告、建议等想法。 4.能读懂关于与人交往的文章,并在生活中注意自己的言行,构建良好的人际关系。 5.能够围绕“与人相处”这一话题来进行写作,并正确地维护自己的人际关系。 6.合理设计自己的业余生活;学会在日常生活中减轻压力,与家人和谐相处;增强学生对家人的感情和爱,构建更加和睦的家庭关系。 类别 课程标准要求掌握的项目 话题 Interpersonal communication 重点单词 Section A 1.allow v.允许;准许 2.wrong adj.有毛病的;错误的 3.guess v.猜测;估计 4.deal n.协议;交易 5.relation n.关系;联系;交往 6.communication n.交流;沟通 7.argue v.争吵;争论 8.cloud n.云;云朵 9.elder adj.年纪较长的 10.instead adv.代替;反而;却 11.whatever pron.任何;每一 12.nervous adj.焦虑的;担忧的 13.offer v.主动提出;自愿给予 14.proper adj.正确的;恰当的 15.secondly adv.第二;其次 16.communicate v.交流;沟通 17.explain v.解释;说明 18.clear adj清楚易懂的;晴朗的 19.copy v.抄袭;模仿;复制;复印 20.return v.归还;回来;返回 21.anymore adv.(常用于否定句或疑问句末)再也(不);(不)再 Section B 22.member n.成员;分子 23.pressure n.压力 24.compete v.竞争;对抗 25.opinion n.意见;想法;看法 26.skill n.技艺;技巧 27.typical adj.典型的 28.football n.(美式)橄榄球;足球 29.quick adj.快的;迅速的;时间短暂的 30.continue v.持续;继续存在 31.compare v.比较 32.crazy adj.不理智的;疯狂的 33.push v.鞭策;督促;推动 34.development n.发展;发育;成长 35.cause v.造成;引起 36.usual adj.通常的;寻常的 37.perhaps adv.可能;大概;也许 重点短语 1.look through 快速查看;浏览 2.get into a fight with 和……打架 3.work out 成功地发展;解决 4.hang out 闲逛 5.go to sleep 去睡觉 6.give…back to… 归还……给…… 7.a big deal 一个大问题 8.get on/along with 和睦相处 续表 类别 课程标准要求掌握的项目 重点短语 9.offer to 主动提出 10.call sb.up 给某人打电话 11.communicate with 和……沟通 12.make sth.clear 使某事清晰明了 13.not…anymore 不再…… 14.compete with 和……竞争 15.compare with 比较;对比 16.feel good about oneself 自我感觉良好 17.so that 以便;所以 18.in one's opinion 在某人看来 重点句型 1.What's wrong?怎么了? 2.—What should I do?我应该怎么办? —Why don't you forget about it?Although she's wrong,it's not a big deal.为什么不忘了它?虽然她错了,但这不是一个大问题。 3.—What should he do?他应该怎么办? —He should talk to his friend so that he can say he's sorry.他应该和他的朋友谈谈以便向他道歉。 4

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