3.1 纪念与象征——空间中的实体艺术 课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏

2024-04-18
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资源信息

学段 高中
学科 美术
教材版本 高中美术人美版(2019)必修 美术鉴赏
年级 高一
章节 主题— 纪念与象征——空间中的实体艺术
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.65 MB
发布时间 2024-04-18
更新时间 2024-04-18
作者 刘浣熊
品牌系列 -
审核时间 2024-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44593505.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

请辨别下列雕塑的类别和塑造手法 ▇ 复习导入 雕塑—材料 石 泥 木 果壳 竹 根 冰 沙 金属 雕塑如何借用材质凸显其艺术特征 PART 02 伏虎 石雕 西汉 豹噬猪饰牌 青铜 西汉 骑驼乐舞三彩俑 唐 说说书88-89页不同材质具有怎样不同的美感 第三国际纪念碑(英国皇家艺术学院模型) 铁、玻璃 塔特林 俄罗斯 菩萨身躯 石雕 北齐 时间的贵族气息 达利(西班牙) 欣赏现代 雕塑作品 《凤凰》徐冰 ( 中国 ) 5 材料环保新颖 说说这件作品成功的奥秘 6 《凤凰》徐冰 ( 中国 ) 说说这件作品成功的奥秘 造型和用色 7 ■ 达明安·赫斯特Damien Hirst,英国成交价最贵的当代艺术家,其作品表达生活是孤独、贫穷、肮脏、野蛮以及短暂的。他建立了自己对于生死的构架,通过自己的诠释,让观者有新的思考。 ■奈良美智是日本现今著名的现代艺术家,其作品包括漫画及动画,曾在欧美日的美术馆展出,深受欢迎。 当你感到如此悲伤 青铜 献给上帝的爱 用18世纪时期的男性头骨,为其镀上白金,并且贴上了8601颗工业级钻石(其中最大一颗重达52.5克拉)展现人类所有的欲望皆是虚荣。 雕塑除了观赏,还有哪些功能与意义 PART 03 川军出征抗日阵亡将士纪念碑 纪念性雕塑是以历史上或现实生活中的人或事件为主题,也可以是某种共同观念的永久纪念。用于纪念重要的人物和重大历史事件。一般这类雕塑多在户外,也有在室内的,如毛纪念堂的主席像。户外的这类雕塑一般与碑体相配置,或雕塑本身就具有碑体意识。如1990年建成的《红军长征纪念碑》,堪称我国目前规模最大的雕塑艺术综合体。 雕塑除了观赏,还有哪些功能与意义 珠海海女 潘鹤 雕塑除了观赏,还有哪些功能与意义 主题性雕塑,它是某个特定地点、环境、建筑的主题说明,它必须与这些环境有机地结合起来,并点明主题,甚至升华主题,使观众明显地感到这一环境的特性。它可具有纪念、教育、美化、说明等意义。 雕塑除了观赏,还有哪些功能与意义 装饰性雕塑是城市雕塑中数量比较大的一个类型,这一类雕塑小到一个生活用具,大到街头雕塑,整体氛围比较轻松、欢快,带给人美的享受,也被称之为雕塑小品。它的主要目的就是美化生活空间,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,培养人们对美好事物的追求。其所表现的内容极广,表现形式也多姿多彩。我们平时所说的园林小品大多都是这类雕塑。 陈列性雕塑又称架上雕塑,由此可见尺寸一般不大。它也有室内、外之分,但它是以雕塑为主体充分表现作者自己的想法和感受、风格和个性,甚至是某种新理论、新想法的试验品。它的形式手法更是让人眼花缭乱,内容题材更为广泛,材质应用也更为现代化。 雕塑除了观赏,还有哪些功能与意义 分析书90-91页雕塑的类型、功能及意义 跪射俑 陶 秦 高128cm 面具 青铜 商 高25.8cm 四羊方尊 青铜 商 高58.6cm 玉龙 岫岩玉 红山文化 高26cm 雄鸡 胡桃木 布朗库西(法) 1924 高121cm 侍女立像 彩塑 北宋 高228cm 阿波罗与达芙妮 大理石 贝尼尼(意) 1622-1623 高121cm 小结 PART 04 01 02 03 04 纪念性雕塑以历史或现实生活中的人或事件为主题,也可以是某种共同观念的表征,用于纪念重要的人物和重大历史事件。这类雕塑一般体量硕大,多安置在户外。 陈列性雕塑又称架上雕塑, 尺寸一般不大, 也有室内、室外之分。它的形式手法让人眼花缭乱, 内容题材更为广泛, 材质应用也更为多样。 主题性雕塑主要用于对某个特定地点、环境、建筑的主题说明, 必须与所要说明的环境有机结合,并点明主题甚至升华主题。具有纪念、教育、美化、说明等意义。 装饰性雕塑是城市雕塑中数量比较大的一个类型。这一类雕塑比较轻松、欢快,带给人美的享受,因而也被称为雕塑小品。表现的内容极广,表现形式也是多种多样。 纪念性雕塑 主题性雕塑 装饰性雕塑 陈列性雕塑 雕塑作品的内在美感必须借助特定的材质呈现, 材料已经成为雕塑艺术之美不可或缺的一部分。 16 《雄鸡 》胡桃木 布朗库西 结合本课所学的雕塑知识,说说除书上内容外你印象深刻的雕塑,它是哪一种类型?是否体现了它应有的功能? 17 请任选以下构思任务,结合要求和提示,进行构思创意。 ·任务一:以人物造型为主,构思一件体现运动激情的 雕塑作品。 ·任务二:以人物造型为主,构思一件具有浪漫色彩的雕塑作品。 构思小尝试 18 《运动员之路》 比利时政府向北京奥运会捐赠 19 《Man and Woman》 塔玛拉(格鲁吉亚) 20 总结: 雕塑是“立体的诗,动态的书、有形的音乐”。世界上有许多优秀的雕塑作品等待我们去品读,在这个过程中你会慢慢发现,理解雕塑艺术中所承载的文化

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