18.1平行四边形第2课时 平行四边形的判定 课件 2023—2024学年人教版八年级数学下册

2024-04-18
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目 录 CONTENTS 课标要求 01 基础梳理 02 典例探究 03 课时训练 04 第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 第2课时平行四边形的判定 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 了解平行四边形的判定方法;探索并证明平行四边形的判定定理. 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 平行四边形的判定方法: (1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (2)两组对边分别    的四边形是平行四边形.  (3)两组对角分别    的四边形是平行四边形.  (4)对角线互相    的四边形是平行四边形.  (5)一组对边      的四边形是平行四边形.  相等 相等 平分 平行且相等 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 1.如图,在下列条件中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  ) A.AD∥BC,AB=CD B.∠AOB=∠COD,∠AOD=∠COB C.OA=OC,OB=OD D.AB=AD,CB=CD C 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 2.如图,D是直线l外一点,在l上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,以AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD 是平行四边形.理由是   .  两组对边分别相等的四边形是平行四边形 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 知识点1 平行四边形的判定 【例题1】如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC,连接AF,BD.求证:四边形ABDF是平行四边形. 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 证明:∵BE=FC, ∴BE+EC=FC+EC, ∴BC=FE. 在△ABC和△DFE中. ∴△ABC≌△DFE(SSS). ∴∠ABC=∠DFE, ∴AB∥DF. 又∵AB=DF, ∴四边形ABDF是平行四边形. 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 【变式1】如图,在四边形ABCD中,AC与BD交于点O,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为E,F,且BE=DF,∠ABD=∠BDC.求证:四边形ABCD是平行四边形. 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 证明:∵∠ABD=∠BDC, ∴AB∥CD. ∴∠BAE=∠DCF. 在△ABE与△CDF中, ∴△ABE≌△CDF(AAS). ∴AB=CD. ∴四边形ABCD是平行四边形. 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 知识点2 探索平行四边形的条件 【例题2】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12 cm,BC=15 cm.点P自点A向点D以1 cm/s的速度运动,到点D即停止.点Q自点C向点B以2 cm/s的速度运动,到点B即停止.点P,Q同时出发,设运动时间为t(s). (1)用含t的代数式表示: AP=      ;DP=      ;  BQ=      ;CQ=      .  t 12-t 15-2t 2t 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 (2)当t为何值时,四边形APQB是平行四边形? 解:∵AD∥BC, ∴当AP=BQ时,四边形APQB是平行四边形. ∴t=15-2t.解得t=5. ∴当t=5 s时,四边形APQB是平行四边形. 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 (3)当t为何值时,四边形PDCQ是平行四边形? 解:如图. ∵AD∥BC, ∴当DP=CQ时,四边形PDCQ是平行四边形. 即12-t=2t. 解得t=4. ∴当t=4 s时,四边形PDCQ是平行四边形. 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 【变式2】如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10.过点A作AD∥BC,且点D在点A的右侧,点P从点A出发沿射线AD以每秒1个单位长度的速度运动,同时点Q从点C出发沿射线CB以每秒2个单位长度的速度运动.在线段QC上取点E,使得QE=2,连接PE,设点P的运动时间为t(s). 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 (1)请问是否存在t,使以A,B,E,P为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. (2)若PE⊥BC,求BQ的长. 八年级 下册 第2课时平行四边形的判定 人教版 数 学 解

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