2024届广西高三二模作文材料“夜校火热现象”审题立意及推介词4篇

24广西高三二模作文材料“夜校火热现象”审题立意指导附课程推介词范文4篇 材料解读＋审题立意＋标题参考＋行文构思＋课程推介词（4篇） 【真题回放】 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 近年来,夜校日趋红火。夜校以全新面貌走进年轻人视野,上夜校成为越来越多人的主动选择。上海市民艺术夜校推出的 2023年秋季班开设了382门课程,1万个学习名额吸引了超过 65 万人在线抢课。广州青年文化夜校坚持公益性,青年无须支付学费,街舞和吉他进阶课程一经推出即爆满。重庆观音桥青年夜校开班3个月,已招收超过 200名学员,潮音乐、潮非遗、潮手工等形式多样的课程供不应求。有的夜校将授课内容从传统的文化课拓展到生活时尚领域,红酒品鉴、点心制作、Vlog 拍摄等课程让参与者在工作之余有了习得一技之长的机会。 根据上述材料,请从下列三个任务中任选其一,完成文章写作。 （3）某青年文化夜校拟推出“中华传统文化经典阅读”等课程,请任选你所熟悉的某部中华传统文化经典,向夜校学员写一篇课程学习推介词。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。 【材料解读】 材料主要介绍了近年来夜校在年轻人中日益受到欢迎的现象，列举了上海、广州、重庆等地夜校的火爆情况，以及夜校课程内容的多元化，包括传统文化课、生活时尚技能等。夜校的兴起反映了年轻人在工作之余追求自我提升、丰富生活的需求，同时也体现了社会对终身学习、技能学习的重视。材料提供的三个任务，分别要求写一篇时评、一封建议书和一篇课程推介词，都是围绕夜校及其相关话题展开。 任务三：课程推介词 【审题立意】 选择一部熟悉的中华传统文化经典，向夜校学员撰写推介词，可以从以下几个角度立意： 1、经典的文化价值与时代意义：阐述经典的历史地位、文化内涵，以及其在现代社会的现实意义。 2、学习经典的个人收益：说明学习经典对提升个人素养、陶冶情操、增强文化底蕴等方面的好处。 3、推介夜校课程的独特优势：介绍夜校在教授经典方面的师资力量、教学方法、互动交流等方面的特色。 【标题参考】 推荐词标题参考： 1、《穿越千年，遇见经典——夜校“中华传统文化经典阅读”课程推介》 2、《以经典为舟，驶向文化深处——夜校“中华传统文化经典阅读”课程推荐》 3、《在夜校，与经典同行——“中华传统文化经典阅读”课程邀您共赏》 4、《探寻中华传统文化经典：以<论语>为例的课程推介》 【行文构思】 1、开篇引述材料，简述夜校开设“中华传统文化经典阅读”课程的背景，引发读者对课程的兴趣。 2、分析论述：围绕中心论点，展开多层面论证。如从经典的文化价值、个人收益、夜校课程优势等角度阐述学习经典的意义与价值。 3、结合实际，介绍夜校“中华传统文化经典阅读”课程的具体安排、特色活动等，激发学员的报名意愿。 4、结尾发出邀请，鼓励学员加入夜校，共同踏上探索中华传统文化经典的旅程。 或： 1、开头：介绍所选中华传统文化经典的基本情况。 2、主体：阐述经典的价值（如历史意义、文化内涵等），介绍学习方法（如阅读技巧、思考方式等），分享学习收获（如个人成长、思想转变等）。 3、结尾：总结课程亮点，鼓励夜校学员积极参与学习 【分论点及论据支撑】 1、分论点一：“经典的文化价值与时代意义。” 论据支撑：引用学者对经典的研究成果，阐述经典的历史地位、文化内涵，以及其在现代社会中对弘扬中华文化、提升民族自信、推动文明交流互鉴等方面的重要作用。 2、分论点二：“学习经典的个人收益。” 论据支撑：列举学习经典对提升个人素养（如道德修养、审美品味、思辨能力等）、陶冶情操（如培养人文情怀、提升精神境界等）、增强文化底蕴（如了解中华历史、理解民族文化等）的具体好处。 3、分论点三：“推介夜校课程的独特优势。” 论据支撑：介绍夜校在教授经典方面的师资力量（如知名学者、资深教师等）、教学方法（如专题讲座、小组讨论、实地考察等）、互动交流（如线上线下混合学习、学员间分享交流等）等方面的特色，强调夜校在帮助学员深入理解、有效学习经典方面的优势。 或： 1、分论点一：《论语》作为中华传统文化经典具有深远的历史意义和文化内涵。 论据：《论语》记录了孔子的思想和言行，对后世产生了深远的影响，是了解中国传统文化的重要途径。 2、分论点二：学习《论语》可以提升个人修养和道德品质。 论据：《论语》中的许多思想都强调了人的道德修养和品德培养，学习《论语》可以帮助我们树立正确的价值观和人生观。 3、分论点三：学习《论语》需要掌握一定的阅读技巧和思考方式。 论据：《论语》的语言简练而深刻，需要我们用心去体会和理解；同时，我们也需要结合现代社会的实际来思考其中的思想内涵。 【范文示例一】 穿越千年，遇见经典——夜校“中华