2023年江苏省扬州市江都区小学毕业考试试卷-2023年小学毕业考试数学试卷精编(江苏专版)

标签:
教辅图片版答案
2024-04-19
| 2份
| 4页
| 1032人阅读
| 20人下载

内容正文:

15-1 15-2 15-3 29 152023年扬州江都区小学毕业考试试卷 ◎ 满分:100分 ◎ 时间:90分钟 班级: 姓名: 学号: 得分: 一、 细心计算。(共32分) 1. 直接写出得数。(8分) 3.02+1.8= 910× 5 12= 10-0.98= 1- 5 9+ 4 9= 7.2÷0.1= 18÷92= 0.2 3= 15× 1 7÷ 1 5× 1 7= 2. 计算下面各题,能简算的要简算。(18分) 1.25×[(128+576)÷8] 7.24-(5.8+1.24) 41×9.9+4.1 38+ 1 27 ×8+1927 3 7+ 4 7×5 1- 1 2- 1 4- 1 8- 1 16- 1 32- 1 64 3. 解方程或比例。(6分) 4 9∶ 1 6=x∶15 1- 4 5x= 1 6 0.1 x = 0.25 0.125 二、 准确填空。(第7题2分,其余每空1分,共23分) 1. 2022年扬州市国民经济和社会发展统计公报数据显示,2022年扬州市地区生产总值达七千一百零 四亿九千八百万元,横线上的数写作( ),省略“亿”后面的尾数约是( )。 2. 16÷( )= ( ) 10 =0.4=24∶ ( )=( )% 3. 25分=( )时 45 平方千米=( )公顷 1720 千克=( )克 4. 钟面上的分针长3厘米,从6点到6点20分,分针转过了( )°,分针划过的面积是( )平方厘 米,针尖走过的距离是( )厘米。 5. a、b都是非0自然数,且a=0.25b,a与b成( )比例,a和b的最大公因数是( )。 6. 一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,圆锥和圆柱的体积比是1∶6,圆柱的高是9.6厘米,圆锥的高 是( )厘米。 7. 杨树的棵数是柳树的5 8 ,杨树的棵数是杨树和柳树总棵数的 ( ) ( ) ,杨树比柳树少( )%。 8. 小华和小红都是爱看书的孩子,小华每隔两天去一次图书馆,小红每隔三天去一次图书馆,2023年 2月24日这一天他们都去了图书馆,他们下一次同时去图书馆是( )月( )日。 9. 一次测试,小明语文、数学和英语三科的平均成绩是a分,语文和数学共得b分,英语得( )分。 10. 有两支蜡烛,当第一支燃去2 5 ,第二支燃去5 9 时,剩下的部分一样长。第一支蜡烛和第二支蜡烛原 来的长度比是( )。 11. 如图,半圆中有一个直角三角形,其中直角边AB=12厘米,AC=16厘米,斜边 BC=20厘米,涂色部分的面积是( )平方厘米。 12. 如图,把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,切开拼成一个近似的长方体。长方体的表面积比圆 柱增加了40平方厘米。已知圆柱的高与底面半径为相邻的自然数,则这个圆柱的体积最大是 ( )立方厘米。 三、 谨慎选择。(每题2分,共10分) 1. 在学校的平面图上,图书馆在教学楼的南偏西50°方向,则教学楼在图书馆的( )方向。 A. 北偏东40° B. 北偏东50° C. 北偏西40° D. 北偏西50° 2. 在含糖率为20%的糖水中加入5克糖和15克水,这时糖水的含糖率( )。 A. 大于20% B. 小于20% C. 等于20% D. 无法确定 3. 要展现某个小朋友10~15岁的身高变化情况,选用( )比较合适。 A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 单式条形统计图 D. 复式条形统计图 4. 小明做了这样一面小旗(如图),以边BC 所在的直线为轴旋转一周形成一个圆柱,红色部分与绿色 部分的体积比是( )。 A. 1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1 D. 无法确定 5. 下面的说法中,正确的有( )个。 ① 一件衣服提价10%后,再降价10%,价格和提价前相等。 ② 圆的面积和半径成正比例。 ③ 将一个长方形按2∶1的比放大后,面积变成原来的4倍。 ④ 扇形统计图能清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 四、 正确操作。(共8分) 1. (1) 用数对表示点A( , ),点C( , );把梯形绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。(3分) (2) 按2∶1的比画出梯形放大后的图形,放大后的梯形的面积与原来梯形的面积的比是( )。 (2分) 2. 下面是东湖度假村占地分布情况统计图。 (1) 已知道路的面积是360平方米,则

资源预览图

2023年江苏省扬州市江都区小学毕业考试试卷-2023年小学毕业考试数学试卷精编(江苏专版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。