第12课雨とあめ课件-2023-2024学年初中日语八年级人教版第二册

第12課 雨とあめ 　　会話 李佳和健太分别谈自己学习日语和学习汉语的体会。 （在教室） 李　佳:健太君、日本語は難しいですね。 健　太:え、どうしてですか。 李　佳:雨とあめ、橋と箸、同じ発音で、アクセントが違います。 健　太:そうですね。でも、中国語ほど難しくないですよ。ぼくは中国語の発音のほうが難しいと思います。 李　佳:ええ、中国語には4つの声調がありますからね。 雨とあめ あめ に　ほんご　　　　むずか あめ　　　　　　　　　　はし　　　はし　　おな　　　はつおん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ちが ちゅうごく　ご　　　　　　むずか　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ちゅうごくご　　　　はつおん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 むずか　　　　　　　おも ちゅうごく　ご　　　　　　　　　　　　　　　せいちょう 健　太:中国語はきれいで、表現が豊かな言葉だと思います。もっと上手になりたいです。 李　佳:健太君の中国語は上手ですよ。 健　太:いいえ。先週、母とレストランに行って、中国語で「スープをください」と言いました。でも、お店の人は砂糖を持ってきたんです。 李　佳:ああ、“汤”を“糖”と言ったんですね。 　　　　わたしも、この前、「あめが降っています」と言ってしまいましたよ。 ちゅうごく　ご　　　　　　　　　　　　　　　　　ひょうげん　　　ゆた　　　　　　こと　ば　　　　　　おも　　　　　　　　　　　　　　　　　　じょうず ちゅうごく　ご　　　　じょうず せんしゅう　　はは　　　　　　　　　　　　　　　　　　い　　　　　　　　ちゅうごく　ご い　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　みせ　　　ひと　　　　さ　とう　　　　　も い まえ　　　　　　　　　　　　　ふ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　い 健　太:大丈夫ですよ。通じます。あめは降りませんから。 李　佳:そうですね。 健　太:【开玩笑地】それじや、「伝記」を消して、帰りましょう。 李　佳:健太君、「伝記」じゃありませんよ。電気ですよ。 　　　　日本語のテストは0点です。 健　太:ははは。 だいじょうぶ　　　　　　　　　　　つう　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ふ でん　き　　　　　　け　　　　　　　　かえ でんき　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でんき に　ほん　ご　　　　　　　　　　　　　　　　てん　 　私の日本語学習 どうやって日本語を勉強しますか。何かいい方法がありますか。 ①日本語の歌を聞いて、歌詞などを通して日本語を勉強する。 ②日本語で日記を書いて、習った言葉や表現を活用してみる。 ③日本語で話して、習った言葉や表現を使ってみる。 ④日本の映画を見て、映像や音声、セリフなどを通して勉強する。 ①日本語は難しいです。例えば、日本語の雨とあめ、橋と箸、同じ発音で、アクセントが違う。（しかし、）中国語ほど難しくないです。中国語には4つの声調がありますから、中国語の発音のほうが難しいと思います。 ①中国語はきれいで、表現が豊かな言葉だと思います 　私の日本語学習 改正不好的习惯 制定计划 积攒作业 表示积极的态度 留在记忆里 巩固基础 记录出错的地方 提高集中力 抓住要点 在日历上做记号 加强意识 拧紧螺丝加油干 悪い癖を直す 計画を立てる 宿題をためる 積極的な態度を示す 記憶に残る 基礎を固める 間違えたところを記録する 集中力を高める ポイントを押さえる カレンダーに印をつける 意志を強める ねじを巻いて頑張る 　私の日本語学習 単語を覚えるのが苦手 学んだばかりの単語 丸暗記を繰り返す 自分のやり方を反省する 完全に身に付けたとは言えません 自分の勉強の仕方が中途半端だったと気付く 背单词很痛苦 刚学过的单词 重复死记硬背 反省自己的做法 不能说是完全掌握 发现自己的学习方法有始无终 　私の日本語学習 単語や文法を習った時、会話を作るという方法を使って復習します。学んだ単語や文法を会話にして、友達と一緒に会話を練習します。このようにして、学んだことを頭に入れていきます。 　一休さんは安国寺というお寺に住んでいます。ある日、松屋長兵衛さんのうちから男の子が来て、一休さんに手紙を渡しました。手紙には「一休さんたちにご馳走したいです。みんなで来てください。」と書いてありました。一休さんは、知念さん、大哲さんといっしょに長兵衛さんのうちに出かけました。 一休さんの知恵 いっきゅう　　　　　　　　あんこく　じ　　　　　　　　　　　　てら　　　　す　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ひ　　　まつ　やちょう　べ　え