内容正文:
la1A
中国诗词大会
1 谁言寸草心,报得三春晖。孟郊
2 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维
3 海内存知己,天涯若比邻。王 勃
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥
5 两情若是久长时,又岂在朝朝暮幕。秦观
aMànn Ll MxNaJua.tLa
5.2在品味情感中成长
ANnM Ll N MadnatLa
1. 体味生活中的美好情感。
2. 学会通过合理的的方式获得美好的情感。
3. 正确理解生活中的负面情绪,能以实际行
动创造美好的情感体验,传递生命的正能量。
学习目标
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
M%NdluAa..tla
AN
体味美好情感
AMAN N NAxNaiuJast.a
1
体味美
好情感
美好情感的作用(意义)
探究新知 观察图片,思考感悟
探究新知 思考感悟
风雨十载,再回
首,畅谈同学情谊。
微 0 。 领分自司和盒
那年,我们 一起去春游
ANàAN)
当年生活中美好的
人和事 ,让我们身
心愉悦, 产生美好
情感。
Ä AAA
,
为什么十年后 同学们对当年 的学习和生活 有美好的情感
呢?
那年谁学习 最好。
那年,谁最 爱帮助人
8
表达我们的愿望,促进我 们的精神发展
WNxNLJuJaaLa
让我们身心愉悦 ,
逐渐丰富我们对生 活、对人生的美好 情感。
父母、老师、同
学的等
衣物、书籍、学习
用具等
美好的人
美好的事物
1、 美好情感的作用(意义) (为什么)
1、 美好情感的作用(意义) (为什么)
(1)生活中美好的人 和事, 让我们身心愉 悦,逐渐丰富我们对 生活、对人生的美好
(2)这些情感表达着 我们的愿望,促进我
探究新知
探究新知 观看漫画,思考感悟
玩 游 戏 玩 游 戏
温馨提示: 并不是所有的快乐愉悦的情感 都是美好的。积极向上
“充实的”夜生活
LT.a 1A
NWANXNJA
MA
如何才能获 得美好的情 感呢?
aMAMAh N MadnatLa
探究新知
东东喜欢看侦探小说,有时,他根据故事情节 就
能够准确“破案”。他觉得在读侦探小 参加活动
亮亮参加学校的以“成长”为主题的青春仪式时,
邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事、说到
动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥 与人交往
开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友,经常积极地和 同学们一起参加活动、 一起玩耍。她觉得在朋友 面前可以很放松N 很快乐。 lhh
探穷新知
2、 美好情感的获得途径(怎么做
验 2 仙年
阅 读
中有一种快乐的体验。
丽丽特别喜欢交
朋友
NxNauaa1a
东东喜欢看侦 探小说
亮亮邀请父母分 享成长故事
探究新知 2、 美好情感的获得途径(怎么做)
主动
B0A
情有心生,它是在人的社会交
往、互动中自然引发的, 不能 强迫。
通 过阅 读、 与人交往、 参 与有
意义的社会活动等方式获得
MAN xNa/nJatLa
总结归纳
2、 美好情感的获得途径(怎么做)
(1)
(2)
探究新知
请结合自己的经历,说一说
我们在生活中都通过哪些具
体的方式去获得美好的情感呢?
AnAM N MduJ La
探究新知 创造正面的情感体验
完成一项自己喜欢的活动 热心帮助他人
欣赏艺术作品
MMMMduJntla
走进博物馆
MN)
走进大自然
1、 下列获得美好情感的方式不妥的是 (C )
A.积极与人交往
B.参加社会公益活动
C.课上偷偷看文学名著
D.和父母谈心交流
AMANA MuxMduJatl.a
随堂检测
2、 高尔基曾说: “要热爱书,它会使你的 生 活轻松;它会友爱的帮助你了解纷繁复杂的思 想、情感和事件;它会教导你尊重别人和自己; 它以热爱世界,热爱人类的情感来鼓舞智慧和 心灵。”这段话说明 (D)
A.读书可以