内容正文:
4.1 比例的意义和基本性质 (同步练习)- 2023-2024学年数学六年级下册人教
(共21题,共100分)
一、单选题(共5题,共20分)
1.能组成比例的是( )
A.15:20和9:12 B.16:10和30:35
C.0.8:0.6和0.6:0.4 D.12:3和9:2
2.已知一个比例两个外项的积是90,则两个内项可能是( )
A.270和3 B.30和3 C.70和20 D.60和30
3.根据下图中的信息判断,下列等式不成立的是( )。
A.a:c=d:b B. = C.a:c=b:d D. =
4. 比例5:3=15:9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应增加( )。
A.6 B.18 C.27 D.36
5.对于两个比“3.6:1.8和0.5:0.25”,因为1.8×0.5=0.9,3.6×0.25=0.9,所以这两个比可以组成比例。这是根据( )来判断的。
A.比的意义 B.比例的意义
C.比的基本性质 D.比例的基本性质
二、判断题(共5题,共20分)
6.如果5A=6B,那么A:B=6:5.( )
7.在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。( )
8.若5:4的前项加上5,要使比值不变,后项也应加上5.( )
9.a、b都不为0,a× =b÷ ,那么a>b。( )
10.在比例里,两个内项互为倒数,一个外项是,则另一个外项是。( )
三、填空题(共5题,共20分)
11.在下面等式的括号里填上适当的数.0.5∶ =5∶10
12.在一个比例里,两个外项互为倒数,其中一个内项是617,另一个内项是 。
13.用20以内的四个合数组成一本比值都等于的比例 。
14.a和b都是非零自然数,且a= b,则a与b的最简整数比是 ,比值是 。
15.如果4x=5y,那么x:y= : ,x:5= : 。
四、计算题(共1题,共10分)
16.解比例
(1)0.75:x=0.2:16
(2) =
(3) ∶ = ∶x
(4)
(5)36:96=x:12
五、解决问题(共5题,共30分)
17.师傅加工50个零件需要3小时,那么加工80个这样的零件,需要多少小时?
18. 果园里的桃树和苹果树棵数的比是 5∶6,其中桃树有90棵,苹果树有多少棵?
19.在比例中,两个内项的和是36,差是14,其中一个外项是55,写出这个比例。
20.一个比例中,两个外项的积加上两个内项的积是120,其中一个内项是最小的质数,一个外项是最小的合数,写出所有符合条件的比例。
21.按照下面的条件列出比例,并且解比例。
(1)5与8的比等于40与x的比。
(2)比例的两个内项分别是2和5,两个外项分别是x和2.5。
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