七年级下学期考前示范卷道德与法治(一)-【期末考前示范卷】2023-2024学年七年级下学期(山东专版)

七年级第二学期考前示范卷!一" 道德与法治 !时间"!" 分钟#满分"$"" 分# 第 % 卷!选择题#共 %" 分# ##在下列各题的四个选项中!只有一个答案是正确的" 每小题 &'% 分!共 %" 分" !'&"&& 年 ! 月 % 日上午!搭载####载人飞船的长征二号:遥十四运载火箭!在酒泉卫星发射中心点火升 空!成功将航天员陈冬+刘洋+蔡旭哲顺利送入太空$ %##& #################################)'神舟十一 *'神舟十二 +'神舟十三 ,'神舟十四 "'我国综合性太阳探测专用卫星####,,,先进天基太阳天文台%)<=><&!&"&& 年 $" 月 / 日在酒泉卫星 发射中心发射升空!开启对太阳的探测之旅$ %##& )''天问一号( *''天宫一号( +''夸父一号( ,''羲和号( #'$" 月 $! 日是世界粮食日$ 世界粮食日所在周为我国粮食安全宣传周!&"&& 年我国确定的宣传主题是 ####$ %##& )''端牢中国饭碗+共筑全球粮安( *''发展粮食产业!助力乡村振兴( +'保障粮食供给!端牢中国饭碗( ,''扛稳粮食安全重任!建设粮食产业强国( $'党的二十大报告提出了新时代新征程中国共产党的使命任务即从现在起!中国共产党的中心任务就是团 结带领全国各族人民全面建成####+实现第####个百年奋斗目标!以中国式现代化全面推进中华 民族伟大复兴$ %##& )'社会主义现代化强国#二 *'小康社会#二 +'社会主义现代化强国#一 ,'小康社会#一 %'下列名言或警句与其体现的观点或道理表述相符的有 %##& 序号 名言或警句 体现的观点或道理 ! 君子和而不同&小人同而不和 与人交往要学会尊重差异 " 千人同心&则得千人力 集体的力量与集体成员数量有关 # 徒法不足以自行 依法治国必须完善立法 $ 人无忠信&不可立于世 诚信&是一个人安身立命之本 )' !" *' "$ +' #$ ,' !$ &'经过 ." 多年的实践探索!北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务$ -"" 多家单位+." 余万科技 人员集智攻关!实现北斗三号卫星核心器部件国产化率 $""!$ 这充分体现了 %##& ! 无数个体力量的相加就是集体的力量 " 大国重器的核心技术要掌握在自己手里 # 积极展示自己!就能确保集体的'和声(更美 $ 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 )' !" *' #$ +' !# ,' "$ ''班级要办一期以'共建美好集体(为主题的板报!下列符合板报主题的标语是 %##& ! 功崇惟志!业广惟勤# " 班兴我荣!班衰我耻# # 美好集体!成就你我# $ 友谊第一!比赛第二 )' !" *' !$ +' "# ,' #$ ('有人说)'每个人都是他自己个性的工程师$(也有人说)'只有在集体中!个性才能得到高度的觉醒和完 善$(对此!下列认识正确的有 %##& ! 在集体中发展个性!要做到标新立异!与众不同!自由发展 " 每个人的个性特点不同!包容他人的不同!学习他人的优点!有助于完善个性 # 实现集体共同目标的过程!也为个人发展提供了条件和可能 $ 我们要在集体这个平台上!展示自己的个性!不断认识和完善自我的个性 )' "#$ *' !"$ +' !#$ ,' !"# )'下表内容是小闽参加暑期夏令营的活动手记$ 他的手记说明 %##& 手记一#分组探究活动后&我的视野更开阔&思维更活跃% 手记二#寄宿生活提高了我的生活自理能力和人际交往能力% ! 集体是个人的依靠!个人的成长离不开集体 " 个人是组成集体的细胞!集体的发展离不开个人的努力 # 集体的团结有助于支持和鼓舞个人!集体比个人更加重要 $ 团结的集体能形成强大的合力!使个人的能力得到充分发挥 )' !" *' #$ +' "# ,' !$ !*'漫画中的学生应该 %##& ! 私自将手机带进校园!不让别人发现 " 理解学校要求的合理性 # 树立个人利益至上的观念 $ 积极遵守和维护学校的规章制度 )' !# *' !$ +' "# ,' "$ !!'七年级某班有一个出名的'小帮派(!小甲为'大哥(!其他几个人都听小甲的指挥$ 他们'重义气(!不爱 学习!不遵守班级纪律!对班干部看不顺眼!跟老师对着干!甚至逼着同学给他们零花钱11下列关于'小 帮派(的认识!正确的有 %##& ! 我们要'心怀一把尺(!明辨是非!坚持正确的行为 " 我们要不为成见所'扰(!不为人言所'惑( # 他们是小群体!是班集体的一部分 $ 我们要坚持集体主义!反对小团体主义 )' !"# *' !"$ +' !#$ ,' "#$ !"'右面漫画说明!建设美好集体!应该 %##& ! 通过民主程序选举班干部 " 班长必须由班主任任命 # 为集体出力是班干部的事 $ 尊重全班同学的意愿 )' !" *' !$ +' "# ,' #$ !#'回望我国载人航天工程圆满完成十五次飞行任务!从无人到有人+从一人到多人+从短期飞行到中期驻 留!神舟飞船不断创造着中国载人航天技术的跨越$ 这是从骨干老将到航天新兵!每一名航天人众志成 城+团结协作+努力拼搏的结果$ 这说明 %##& ! 美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量 " 集体能成就个人!个人利益和团队利益总是一致的 # 成员的一致目标和团结合作是团队发展的不竭动力 $ 集体力量强大!一定程度上能影响甚至改变一个人 )' !" *' !# +' "$ ,' #$ !$'我们在班级和学校中要承担自己应尽的责任和义务!这就要求我们以主人翁的姿态 %##& ! 积极参加班级和学校组织的各种活动 " 在校园交往中讲文明!建立和谐的班集体和学校集体 # 认真对待班级和学校的各项事务!做好个人的本职工作 $ 认真学习!不管班级和学校的事情 )' !"# *' !"$ +' !#$ ,' "#$ !%'下列四个选项中!能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是 %##& )'公司制定员工考勤制度 *'学校处分违反校纪学生 +'郭某传播疫情防控虚假信息被公安部门行政拘留 ,'全国人大审议通过了"中华人民共和国民法典# !&'法治是依法对国家和社会事务进行治理!强调依法治国+法律至上!要求任何组织和个人都要服从法律! 遵守法律!依法办事$ 下列案例中!能够体现法治这一要求的有 %##& ! 徐某因涉及在网上散布谣言+谎报疫情被警方依法训诫处理 " 房某在得知自己购买的是假冒伪劣的美容商品后!依据消费者权益保护法去维权!最终获得商家的相 应赔偿 # 小明利用自己的炒股收益购买了一辆轿车 ,!", $ 邓某因偷逃税被罚款 $'"! 亿元 )' !"# *' !"$ +' !#$ ,' "#$ !''高空抛物伤人+)11个人信息保护+见义勇为免责11日常生活中的这些大小事在民法典中都有规定$ 由此可见 %##& )'我们的生活与法律息息相关 *'法律指导我们未来的生活 +'民法典对违法的人有约束力 ,'法律主要规定公民的义务 !('&"&& 年 $ 月!江门市新会法院在审理一起涉寻衅滋事刑事案件中!针对监护人在家庭教育中不到位的情 形!分别向存在不良行为的作案人和被害人的监护人发出"家庭教育令#!这说明 %##& )'教育子女是监护人的权利!监护人应增强权利观念 *'教育促进法的出台压实家长责任但增加家长的负担 +'家庭教育的缺位在一定程度上导致违法行为的发生 ,'加强未成年人教育!杜绝未成年犯罪要靠家庭教育 !)'&"&& 年'清朗(系列专项行动将重点开展打击网络谣言!打击网络直播+短视频领域乱象!暑期未成年人 网络环境整治等十方面任务$ 这体现了对未成年人特殊保护的哪道防线 %##& )'学校保护 *'家庭保护 +'网络保护 ,'司法保护 "*'在道德与法治课上!关于'为什么要守法(!同学们纷纷发表了自己的看法$ 下列看法能体现公民对法律 的信仰和尊崇的是 %##& )'甲)我守法!是因为身边的人都守法 *'乙)我守法!是因为我害怕受到法律惩罚 +'丙)我守法!是因为违法会带来很多麻烦 ,'丁)我守法!是因为有法律才有自由 第 & 卷!非选择题#共 %" 分# #我和你#共成长$ ##在班会课上&学生们畅谈在班集体生活中的收获与感动% ##同学甲"体育课上&老师进行体育测试% 跑了一会后&我就跑不动了&想要停下来休息% 此时经过我身边 的同学对我说"'坚持住&一会儿就到终点了&别放弃%(在同学的鼓励下&我坚持跑完了全程% ##同学乙"以前我在小组探究活动中&不爱参与讨论% 后来看到优秀的小组评选中都没有我们组&我改变 了态度&开始积极主动参与小组讨论&勇于发言% 最终&在共同努力下&我们小组获得了'优秀小组(的称号% "!'谈谈同学们在集体中有哪些收获和感动$ !( 分# ##在集体生活中&'我(和'你(可能有着不同的诉求&我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同&有 时难免发生碰撞&产生矛盾和冲突% ""'面对这些'不和谐声音(!'我(和'你(应该如何共奏集体生活的和谐乐章- !( 分# ##班会课后&值日班长在班级日记中这样写道"'美好集体是从不完美一点一点成长起来的&它的成长有 你&有我&有我们共同的努力% 无论我们对所在集体是否满意&心中都充满对美好集体的向往%( "#'请你描绘一下你心中向往的美好集体$ !! 分# #与法同行#护航少年$ ##法治保障广大青少年上好'人生第一课(!帮助他们扣好人生第一粒扣子$ 七年级的同学开展了法治专 题项目式学习!同学们展示了自己搜集的材料) 材料一#'家事(上升为新时代的重要'国事(&自 &"&& 年 $ 月 $ 日起施行的+中华人民共和国家庭教育促进 法,明确规定&未成年人的父母或者其他监护人不得因性别$身体状况$智力等歧视未成年人&不得实施家庭 暴力&不得胁迫$引诱$教唆$纵容$利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动% 材料二#小林分享了这样一则案例"某市一建筑工程公司在市内居民区昼夜施工&严重扰民% 为此&市环保 局按规定对其作出了罚款 . 万元的决定&但该公司拒不执行% 几天后&市环保局向人民法院申请强制执行& 人民法院作出了强制执行的决定% 该公司在法律的强大威力下&不仅按期交付了罚款&并且作出了不扰民的 承诺% "$'有同学认为!近年来出台了越来越多的保护未成年人的相关法律法规!未成年人就可以'任性(成长了$ 请你运用所学知识进行辨析$ !( 分# "%'法律让生活更美好!与生活息息相关$ 结合材料并运用所学知识加以分析$ !( 分# "&'为考查学生对法律知识的掌握程度!老师向同学们展示了三条法律时事新闻!请你将下面的表格填写完 整$ !! 分# 时事热点 体现法律特征 &"&& 年 . 月 ( 日最高人民检察院工作报告"对 $2 名逃匿$死 亡贪污贿赂犯罪嫌疑人启动违法所得没收程序&对 &. 名原省 部级干部提起公诉% ! &"&& 年 . 月 $$ 日&十三届全国人大五次会议表决通过关于修 改地方各级人大代表大会和地方各级人民政府组织法的 决定% " 陈某酒后拔打 $$" 谎报警情&违反了+中华人民共和国治安管 理处罚法,&占用有限公共资源$浪费警力&被警方依法行政 拘留% # "''为弘扬法治精神!做社会主义法治的忠实崇尚者!法治小组的成员们设计了以'与法同行!阳光成长(为 主题的行动卡!请从不同角度回答完成$ !! 分# 行动卡 ##争做法治好少年&我们应该这样做" # # # # #% ,"", 聊城市东昌府区七年级第二学期期末真题卷 !!""#!""$!""%!%"&!""'!$"(!%")!$ *!$"!+!#"!!!""!#!#"!$!%"!%!%"!&!$ !'!""!(!%"!)!%"!*!#"#+!$ #!!#"##!$"#$!$"#%!#"#&!$"#'!$"#(!# #)!#"#*!#"$+!$ $!!'&( ! 这种行为令人不齿!应知廉耻!懂荣辱" " 缺乏羞恶之心!触碰道德底线" # 缺乏底 线意识!违反法律#法规" '答出两点即可( ''( ! 我们要知廉耻!懂荣辱&有所为!有所 不为" " 有知耻之心!不断提高辨别$耻%的 能力" # 树立底线意识!触碰道德底线的事情 坚决不做!违反法律的事情坚决不做" $ 磨砺 意志!拒绝不良诱惑!不断增强自控力" $#!'&(自豪感#幸福感#责任感#成就感等" '答 出两个即可( ''( ! 在社会生活中!情感是人最基本的精 神需求" " 情感反映着我们对人和对事的 态度#观念!影响我们的判断和选择!驱使我 们做出行动" # 情感与我们的想象力#创造 力相关" 丰富#深刻的情感有助于我们更全 面地观察事物!探索未知" $ 情感伴随着我 们的生活经历不断积累#发展!这正是我们 生命成长的体现" '答出两点即可( '(( ! 在情感体验中!我们可以用自己的热 情和行动来影响环境" " 我们的情感需要 表达#回应!需要共鸣" 在与他人的情感交 流中!我们可以传递美好的情感!传递生命 的正能量" # 我们在生活中不断创造美好 的情感体验!在传递情感的过程中不断获得 新的感受" $$!示例,隐瞒接触史致多人感染" ! 在集体 中!个人利益与集体利益本质上是一致的" 漫画中男孩的做法割裂了个人利益和集体 利益的关系" " 当个人利益与集体利益发 生冲突时!应该把集体利益放在个人利益之 上!坚持集体主义" 漫画中的男孩因为害怕 自己的利益受损而隐瞒自己的接触史!会损 坏他人和集体的利益" # 坚持集体主义!要 反对只顾自己#不顾他人的极端个人主义" 他的这一行为就是典型的极端个人主义" '其他言之有理的说法亦可( $%!'&( ! 法律对全体社会成员具有普遍约束 力" " 法律是由国家制定或认可的" # 法 律是由国家强制力保证实施的" ''(司法保护" '(( ! 法律规范着全体社会成员的行为!保 护着我们的生活!为我们的成长和发展创造 安全#健康#有序的社会环境" " 法律规定 我们应该享有的权利!应该履行的义务" # 法律也为我们评判自己和他人的行为提 供了准绳!指引#教育人向善" $ 法律通过解 决纠纷和制裁违法犯罪!惩恶扬善#伸张正 义!维护我们的合法权益" '答出两点即可( '*( ! 与法律同行!树立法治意识" " 依法 办事!遵守各种法律#法规" # 养成尊法学 法守法用法的习惯!逐步成长为社会主义法 治的忠实崇尚者#自觉遵守者#坚定捍卫者" $ 提高道德水平!做一个文明有礼的人" % 加强道德修养!拒绝不良诱惑" '答出两 点即可( 七年级第二学期考前示范卷!一# !!""#!%"$!%"%!#"&!""'!""(!%")!# *!""!+!""!!!$"!#!$"!$!$"!%!#"!&!% !'!$"!(!#"!)!%"!*!%"#+!" #!! ! 在集体中感受温暖" " 集体的力量是强 大的!有助于我们学习他人的经验!扩大视 野!健康成长" # 在集体中涵养品格" $ 在 集体中发展个性" 集体生活为我们展示#发 展自己的个性!认识和完善自我搭建平台" ##! ! 尽力做好自己!遵守规则!以保持集体的 和声之美" " 对集体要求中存在的不合理 因素!用恰当的方式表达意见!提出积极的 改进建议" # 正确处理个人利益与集体利 益的关系" 坚持集体主义!反对极端个人主 义" $ 处理好与他人的各种关系" 冷静考 虑!慎重选择!识大体#顾大局" % 调整自己 的节奏!保持集体旋律和谐" 从整体利益出 发!自觉让局部利益服从整体利益!个人利 益服从集体利益" '答出四点即可( #$!美好集体是民主的#公正的&是充满关怀与 友爱的&是善于合作的&是充满活力的" #%!这个观点是错误的" ! 未成年人身心发育 尚不成熟!自我保护能力较弱!辨别是非能 力和自我控制能力不强!容易受到不良因素 的影响和不法侵害!需要给予特殊的保护" " 保护未成年人的合法权益!是人类文明和 社会进步的应有之义" # 宪法和法律赋予 我们收到特使保护的权利!我们要珍惜自己 的权利!依法行使自己的权利!同时要尊重 和维护他人的权利!自觉履行公民应尽的义 务" $ 未成年人也不可以为所欲为!未成年 人违法也要承担相应的法律责任" #&! ! $/家事0上升为新时代的重要/国事0%体 +-+ 现了我们的生活与法律息息相关" " $)中 华人民共和家庭教育促进法*明确规定!未 成年人的父母不得因性别#身体状况#智力 等歧视未成年人!不得实施家庭暴力%体现 了法律规范着全体社会成员的行为!保护着 未成年人的生活!为未成年人的成长和发展 创造安全#健康#有序的社会环境" '或法律 规定我们应该享有的权利!应该履行的义 务!法律为我们评判自己和他人的行为提供 准绳!指引#教育人向善&保障人们享有广泛 的权利和自由!使人们安全#有尊严地生 活"( # $市环保局向人民法院申请强制执 行!人民法院作出了强制执行的决定%体现 了法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪!惩恶 扬善#伸张正义!维护我们的合法权益" $ 出台)中华人民共和国家庭教育促进法*体 现了我国通过法律的手段对未成年人给予 特殊的保护和关爱&关心保护未成年人是全 社会的共同责任!通过法律手段保障未成年 人的健康成长" #'! ! 法律对全体社会成员具有普遍约束力" " 法律是由国家制定或认可的" # 法律是 由国家强制力保证实施的" #(! ! 树立法治意识!对法律发自内心的认可# 尊崇#遵守和服从" " 学会依法办事!就要 遵守各种法律法规" # 养成尊法学法守法 用法的习惯" $ 逐步成长为社会主义法治 的忠实崇尚者#自觉遵守者#坚定捍卫者" 七年级第二学期考前示范卷!二# !!%"#!#"$!#"%!""&!%"'!$"(!%")!% *!#"!+!""!!!%"!#!#"!$!""!%!#"!&!$ !'!%"!(!""!)!%"!*!#"#+!# #!! ! 在情感体验中!可以用自己的热情和行动 来影响环境" " 在与他人的情感交流中!我 们可以传递美好的情感!传递生命的正能 量" # 在生活中不断创造美好的情感体验! 在传递感情过程中不断获得新的感受!使我 们的生命更有力量!周围的世界也因为我们 的积极情感而多一份美好" ##!'&( ! 保持积极的心态!享受喜悦和快乐!让 我们的青春生活更加美好" " 持续地处于 负面情绪状态!则可能危害我们的身心健 康" # 学会合理地调节情绪!使情绪在生理 活动#主观体验#外显表情等方面发生一定 的变化!有助于我们更好地适应环境" $ 通 过改变认知评价#转移注意#合理宣泄和放 松训练等方法!有助于我们更好地调节情 绪!成为情绪的主人" #$! ! 要正确认识和处理个人利益和集体利益 的关系" " 在集体中!个人利益与集体利益 本质上是一致的" # 当个人利益与集体利 益发生冲突时!应把集体利益放在个人利益 之上!坚持集体主义" $ 在承认个人利益的 合理性#保证个人正当利益的前提下!反对 只顾自己#不顾他人的极端个人主义" #%! ! $)中华人民共和国家庭教育促进法*是由 全国人大制定通过的%体现了法律是由国家 制定或认可的" " $我国首次就家庭教育进 行专门立法%体现了我们的生活与法律息息 相关" '或每一部法律都是应生活的需要而 制定和颁布的!又对生活加以规范和调整"( # $该法规定了家庭教育尊重未成年人身心 发展规律和个体差异&尊重未成年人人格尊 严!保护未成年人隐私权和个人信息!保障 未成年人合法权益等%体现了我国通过法律 的手段对未成人给予特殊关爱和保护!共同 构筑起全方位保障未成年人合法权益的防 线!形成全社会关心#保护未成年人的有效 机制和良好风尚" $ $法律责任中提到了违 反该法要承担的一系列责任!包括对未成年 人的监护人#家庭教育服务机构#负有家庭 教育工作职责的政府部门等主体的处罚%体 现了法律规范着全体社会成员的行为!保护 着我们的生活!为我们的成长和发展创造安 全#健康#有序的社会环境" '或法律通过强 制力维护我们的合法权益"( % $教育局领导 如果出现滥用职权#玩忽职守或者徇私舞弊 等行为!也要受到相应的处罚%体现了法律 对全体社会成员具有普遍约束力" '或法律 通过解决纠纷和制裁违法犯罪!惩恶扬善# 伸张正义!维护我们的合法权益"( #&! ! 作为公民我们要与法律同行!学会依法办 事!树立法律信仰" " 遵守各种法律法规" # 要养成学法尊法守法用法的习惯!逐步成 长为社会主义法治的忠实崇尚者#自觉遵守 者#坚定捍卫者" #'! ! 学会独立思考" " 培养批判精神" # 开 发创造潜力" $ 青春的探索需要自信!自信 让我们充满激情" % 自强让青春奋进的步 伐永不停息" & 做到$行己有耻%" ' 从小 事做起!追求$止于至善%" #(!略!所写内容符合题意!积极向上!符合字数 要求即可" +.+