7.1燃烧和灭火（第2课时易燃物和易爆物的安全知识）课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

 第七单元 燃料及其应用 课题1　燃烧和灭火 1 2 课前默写 课堂导学 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 3 随堂检测 写出下列反应的化学方程式： 一氧化碳还原氧化铁　 3CO＋Fe2O3 2Fe＋3CO2 高温 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 课前默写 1.完成上册课本P132实验7－2“粉尘爆炸实验”，认识面粉等粉尘爆炸，分析其爆炸的原因，填写下表。 易燃物和易爆物的安全知识 知识点1： 实验内容 实验现象 实验分析 发生爆炸，塑料盖被掀起 加盖是为了形成封闭体系； 燃着的蜡烛作用：　　　　　　　　； 鼓气是为了增大粉尘与空气的　　　　　　； 爆炸的原因：__________________________ ______________________________________。 　　 面粉在封闭空间中剧烈燃烧，使气体体积迅速膨胀 引燃面粉 接触面积 课堂导学 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 【小结归纳】可燃性气体（如CH4、　　　　　等），面粉，煤粉等粉尘和　　　　　　　混合，在　　　　　　里，遇到明火就会急剧地燃烧，可能发生爆炸事故。 H2、CO　 有限空间 空气(或氧气)　 课堂导学 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 粉尘爆炸的实验装置如下图所示，用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞。蜡烛熄灭。 下列说法错误的是（　　） A．吹散面粉的目的是增大面粉与空气的接触面积 B．此处蜡烛的主要作用是引燃可燃物 C．蜡烛熄灭的原因是金属网导热降低了着火点 D．面粉厂要严禁烟火，防止发生爆炸 C 课堂导学 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 【思路点拨】A.吹散面粉的目的是增大面粉和氧气的接触面积，促进反应的进行，说法正确；B.蜡烛燃烧放热，使温度达到面粉燃烧的着火点，引燃面粉，说法正确；C.爆炸时虽有大量的热量聚集，温度升高，但由于面粉爆炸消耗大量的氧气，故蜡烛燃烧所需的O2不足，而后会熄灭，说法错误；D.面粉厂的车间内弥漫着大量的可燃性面粉颗粒，与空气充分混合，遇到明火可能会发生爆炸，因此面粉厂要禁止烟火，以防发生爆炸事故，说法正确。故选C。 课堂导学 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 认识一些与燃烧和爆炸有关的图标 知识点2： 课堂导学 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 （2022·淮安） 储存易燃物和易爆物的厂房需要有明显的安全标志。下列图标不属于消防安全标志的是（　　） A B C D D 课堂导学 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 【思路点拨】A.此图标为禁止烟火标志，属于消防安全标志，故错误；B.此图标为禁止火种标志，属于消防安全标志，故错误；C.此图标为禁止燃放鞭炮标志，属于消防安全标志，故错误；D.此图标为中国节能标志，不属于消防安全标志，故正确。 课堂导学 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 易错提醒 1.不是所有的爆炸都是化学变化。气球、车胎等爆炸是物理变化；火药爆炸、可燃性气体爆炸等是化学变化。 2.CO、H2、CH4等可燃性气体与氧气（或空气）混合，在有限空间内遇明火或高温会发生爆炸。不纯指的是与氧气混合，与N2或CO2混合不会发生爆炸。 3.点燃堆积的面粉，只是会安静燃烧，而被扬起的面粉会在空气中产生大的火球，若在有限空间内会引起爆炸。 课堂导学 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 1.下列各组气体混合后，不可能发生爆炸的是（　　） A．H2，O2 B．CO2，O2 C．CH4，空气 D．CO，空气 2.加强安全教育是学校教育的一项必修课。下列做法不正确的是（　　） A．可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就可能会引起爆炸 B．人居社区配置消防设备和设置消防通道 C．夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查 D．棉花仓库、面粉厂附近严禁烟火 B C 随堂检测 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 3.每一位公民都应具备基本的安全常识，下列做法正确的是（　　） A．携带易燃易爆物品乘坐公共汽车　　　　 B．进入久未开启的菜窖，可以做灯火实验检查 C．电器着火，立即用水扑灭　　　　　　　 D．煤矿井下停电，要点火照明 B 随堂检测 第2课时　易燃物和易爆物的安全知识 4.下列标识加油站必须粘贴的是（　　） A B