内容正文:
《要是你在野外迷了路》
小学语文二年级下册
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向:中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。
二年级语文
第17课
1
目录
01
字词乐园
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针
02
课文学习
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针
03
知识拓展
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针
2
字词乐园
PART 01
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向
天然
辨别
忠心
指南针
向导
树影
分辨
北极星
稠密
稀少
沟渠
一盏灯
需要
观察
慌张
我会读
针
zhēn
我会认
忠
zhōng
盏
zhǎn
稠
chóu
字词乐园
针
忠
盏
稠
课文学习
PART 02
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张,
大自然有很多天然的指南针,
会帮助你辨别方向。
课文阅读
课文讲了哪些“天然指南针”?
找一找
课文学习
课文介绍了( )、( )、( )和( )这几种天然指南针。
太阳
北极星
大树
积雪
课文学习
要是在野外迷了路,怎么办?
什么时候 观察什么 怎样辨别
默读思考
找关键词
填表格
读一读
默读思考
课文阅读
太阳是个忠实的向导,
它在天空给你指点方向:
中午的时候它在南边,
地上的树影正指着北方。
南
北
东
西
课文学习
日出东方
课文学习
东
课文学习
日落西方
西
想一想,为什么说太阳是个“忠实的向导”?
课文学习
课文阅读
北极星是盏指路灯,
它永远高挂在北方。
要是你能认出它,
就不会在黑夜里乱闯。
课文学习
找一找:
你能找到哪边是北,
哪边是南吗?
北
课文学习
同学们,想一想:
为什么把北极星比作指路灯呢?能不能和第2小节的“忠实的向导”换个位置?
课文阅读
要是碰上阴雨天, 大树也会来帮忙。 枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
课 题
17. 《要是你在野外迷了路》
统编版
二年级下册
课文5
第1课时
学 校
授课班级
授课教师
学习目标
能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,理解课文中的生字新词,并在实际语境中恰当运用。
深入理解课文内容,掌握并学会运用课文中介绍的几种在野外辨别方向的方法。
通过对课文的学习,培养学生对大自然的热爱和探究精神,激发他们观察大自然、发现自然奥秘的兴趣。
学习
重难点
重点:掌握课文中的生字新词,理解课文内容,学会辨别方向的方法。
难点:通过课文学习,培养学生的观察力和思考能力,激发他们对大自然的热爱和探究精神。
学情分析
在语文学科方面,二年级的学生们在阅读和识字方面展现了显著的进步。他们通过课堂学习和课外阅读,积累了丰富的词汇和基础语言技能。阅读理解能力逐渐提高,能够从文本中获取信息并理解故事情节。然而,需要注意的是一些学生在书写和表达方面仍有待加强,我们将在接下来的教学中注重提升写作技能,培养他们更好地表达思想的能力。同时,激发学生对文学的兴趣,通过丰富多彩的文学活动,进一步拓展他们的语文学习领域,使学生在语文学科中更全面、深入地发展。
教学辅助
1. 教学方法:小组合作、探究式学习。
2. 教学手段:多媒体辅助教学等。
教学过程
学习任务一:字词乐园
一、我会读
生字认读
教师利用多媒体展示生字卡片,每张卡片上都有一个生字及相应的拼音、部首、笔画顺序等信息。教师逐一展示卡片,并引导学生跟读,注意发音准确。
学生自行练习发音,并尝试记住每个生字的字形。教师巡回指导,及时纠正学生的发音错误。
组织学生进行生字认读比赛,看谁能最快最准确地读出所有生字,激发学生的学习热情。
词语朗读
教师领读课文中的词语,注意词语的发音和语调,并解释每个词语的意思和用法。
学生跟读词语,并尝试理解每个词语的含义。然后,学生自由朗读词语,尝试用这些词语造句,加深对词语的理解和运用
开展词语接龙游戏,让学生在游戏中巩固对词语的记忆和理解,增强学习的趣味性。
二、我会认
字形辨识
教师引导学生观察生字的结构和笔画顺序,通过描红、临摹等方式帮助学生记忆字形。同时,利用形近字对比练习,帮助