7.1 单音与和声 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第七课 共奏和谐乐章 7.1 单音与和声 第一单元：带领学生一起了解当今世界，认识人类共同面临的全球性问题，增强学生的全球观念和地球村“村民”意识，把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。 1 学习目标 1.了解个人意愿和集体规则之间存在冲突的原因。 2.正确认识个人利益与集体利益之间的关系。 3.学会化解个人意愿与集体要求的冲突 4.自觉遵守集体的规则，坚持以集体利益为重，反对极端个人主义。 自主学习 预习P58-61，找一找下列问题 1.集体规则与个人意愿的关系？ 2.集体规则与个人意愿发生冲突的原因？ 3.怎样处理个人意愿与集体规则的冲突？ 4.如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关系？ 5.在集体生活中，怎样处理与他人的关系？ 6.怎样让集体和声更美？ 3 一、个人意愿与集体规则的关系 合作探究： 准时参加排练，不迟到不早退。 不请假，不拖集体排练后腿。 在排练时，不讲话，认真听讲，记住动作要领。 对动作不协调的同学可以单独辅导，毕竟是集体项目。 无论站位问题还是服装等问题都服从指导老师的安排....... 为了展示青春活力，近期学校将举办课间操比赛，要求各班认真排练。如果你是班级排练课间操的指导老师，为了在这次比赛中获奖，你会如何制定排练规则？请小组合作完成一份课间操排练的规则。(3分钟) 实话实说 课间操比赛规则中有哪些是你愿意遵守的?哪些你其实不愿意遵守? 我愿意遵守的规则 我不愿意遵守的规则 按时参加训练 不想穿校服，校服的颜色、款式实在是不喜欢 ....... ......... ▲个人意愿与集体规则一致，会发生什么? ▲个人意愿与集体规则不一致，会发生什么? 乐于积极遵守和维护 存在矛盾甚至冲突 　如果课间操训练没有规则会是什么后果？集体生活，是否需要规则的约束？ VS 七嘴八舌 个人意愿 集体规则 杂乱没有秩序，集体生活需要规则的约束 1.个人意愿与集体规则的关系（P62-P63） ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 ③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突。 2、如何处理个人意愿与集体规则的冲突？ 02 让和声更美 10 模块二：让和声更美 如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确、饱满，在与其他单音组成和声时尽力最好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。 正方：遵守规则最重要，不遵守规则是瞎胡闹。 反方：修改规则最重要，保证人人满意才最好。 小小辩论会 在不合理的规则被修改之前，是执行规则重要，还是修改规则重要？有人认为死守规则是一种僵化，有人认为无视规则是一种放任。 1.随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当的修改、完善。 2.对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进意见。 结 论 1.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。 “你们在家好好过年，我去武汉好好上班。”——钟南山 今年84岁的钟南山是中国工程院院士、呼吸系统疾病临床医学专家、国家卫生健康委员会高级别专家组组长。在新型冠状病毒蔓延的当下，他建议公众“没什么特殊情况，不要去武汉”。但他却在18日傍晚，第一时间乘坐高铁冲往武汉防疫第一线，了解病人情况，寻找解决方案。别人回家过年，他去武汉上班。新型冠状病毒面前，他选择做一个逆行者…… 2.当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益至上，坚持集体主义。 案例分析 钟南山院士的事迹告诉我们什么道理？ 相关链接 集体主义 1.含义：集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。 2.要求：（1）一切以人民群众的利益为根本出发点；强调集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益；这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础。（2）承认个人利益的合理性，保障个人正当利益的实现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。 4.如何正确处理个人利益与集体利益的关系？ 1.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。