6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 第二课 做负责任的人 核心素养目标 道德修养：通过观看视频、分析材料，能对承担责任的代价与回报作出合理评估，做出正确选择，承担一定后果。能自觉履行对自己、对他人、对社会、对国家的责任，无怨无悔。 责任意识：通过观看视频、分析材料，努力提升自身素质，增强履行责任的能力，增强责任意识，向身边履行责任不计代价与回报的人学习，做负责人的人。 2 自学思考题 1.承担责任的代价和回报有哪些？ 2.我们应如何正确对待责任？ 3.如何对待生活中不可推卸的责任？ 4.自觉履行社会责任有什么意义？ 5.我们怎样承担责任？ 自学指导： 请大家仔细阅读课本P69-74页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3-5分钟。 壹 不言代价 与回报 讨论交流 思考：张桂梅老师付出了什么?收获了什么 ? ①付出：大量的时间、精力和金钱，同时还有身体。 ②回报：张老师给女孩带来希望，获授荣誉奖章，获得社会 国家的认可、尊重和贵赏，还有精神方面良好的自我感觉。 “燃灯校长”张桂梅，时代楷模、国家七一勋章 获得者。她坚守教育报国初心，牢记立德树人使命 扎根边疆山区教育四土余数，克服重重困难，创办 了全国第一所全免费女子高中一不设门槛、不收学 费，只希望用知识改变贫困山区女孩的命运。她身 患多种疾病却依旧不停奔波、忙碌，每天清展5点到 夜里12点，人们都可以在校园里看到她匆忙的身影。 在张桂梅的不懈努力下，1800多名贫困山区女孩走 出大山走进大学，她非常欣慰。张桂梅用教育之光 阻断贫困代际传递，照亮了无数人的心，赢得了人 们蔓重，受到国家的表彰。 良好的自我感觉 获得新的知识和技能 赢 得 他 人 的 尊 重 和 赞 许 等 时间、精力、金钱 可能受到责备甚至处罚 物质方面 精神方面 1. 永担责任的代价与回报 贵 任 = 代 价 + 回 报 永担 责任 更量要 付出 回报 无论何时何地，我们都 应该努力提升自身素质，增强 履行责任的能力，勇于承担责 任，在激扬青春、开拓人生、 奉献社会的进程中书写无愧于 时代的壮丽篇章! 增强履行贵任能力，书写壮丽篇章。 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，怎样做出正确、理性的选择呢？ ★我们一旦作出了选择，就应该承担相应的责任。 面对责任，我们应该怎样正确选择？ ①要有勇气和信念； ②凭借自己的经验和智慧，作出合理的选择； ③正确地评估承担责任的代价和回报。 责任 = + 回报 代价 当我们在承担一项责任的时候，往往会获得一定的回报，当然也要付出一定的代价。 对于自愿选择的事情，我们应该承担责任。但有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，那么，还应该对此负责任吗？ 课堂笔记 我承担 我无悔 改变 态度 不抱怨 不懈怠 2、怎样做一个负责任的人？ 自 觉 承 担 ②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，做到“我承担，我无悔”。 12 清澈的爱，只为中国，向边防英雄致敬！ 思考：他们的做法是否是为了获得回报？他们的行为有什么意义？ 高海拔、低温、缺氧、强辐射……边防一线环境恶劣，“戴着棉帽头套，穿棉衣棉裤，盖两条被子，冻得整夜睡不着觉，我们就是这样守边防的”。回忆起战士们执勤的艰苦环境，戍边英雄祁发宝忍不住流下了眼泪，从来没有一个兄弟跟我说过很苦，条件很差，没说过这些话……” 2020年6月，外军违背共识，越线搭设帐篷，祁发宝带队前往交涉，却遭对方攻击，面对数倍于己的外军，毫不畏惧、英勇战斗，身前是重围，身后是祖国，祁发宝和战友用生命捍卫守护，回想起那天的情形，祁发宝历历在目：“一看就是全副武装过来的，讲真的，我没有害怕，我们绝不能把祖国的领土守小了，守丢了！” 祁发宝口中的戍边战士，还有千千万万，在守护祖国的最前线，他们从未叫苦、从未退缩：“我站立的地方是中国，我会用生命捍卫守护！” 13 我承担 我无悔 1、在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。 壹：榜样的力量 2、因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 贰：生活之光 14 自学思考题 1.承担责任的代价和回报有哪些？ 2.我们应如何正确对待责任？ 3.如何对待生活中不可推卸的责任？ 4.自觉履行社会责任有什么意义？ 5.我们怎样承担责任？ 自学指导： 请大家仔细阅读课本P69-74页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3-5分钟。 “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。” 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担