内容正文:
2023年春季学期期中学科基础练习
四年级语文
(范围:第一至第四单元 时限:90分钟)
一、读拼音,写词语
1. 一、读拼音,写词语。
二、辨字组词。
2. 辨字组词。
防( ) 拭( ) 末( ) 睁( )
妨( ) 试( ) 未( ) 挣( )
贪( ) 戒( ) 促( ) 锐( )
贫( ) 诫( ) 捉( ) 悦( )
三、在括号里填上恰当的词语。
3. 在括号里填上恰当的词语。
( )的流苏 ( )的书页 ( )的回忆
( )的光华 ( )的羽毛 ( )的树木
四、把下列词语补充完整,并完成练习。
4. 把下列词语补充完整,并完成练习。
( )不相干 从( )不迫 点( )之笔 一丝不( )
( )机勃勃 不( )其烦 天之( )子 变化多( )
1.春天来了,大地一派( )的景象。(选词填空)
2.( )意思是形容变化极多,变化很大。(选词填空)
3.用画横线的词造句。
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五、按要求写句子
5. 海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了,(改为“被”字句和缩句)
“被”字句:_________________
缩句:_______________________
6. 读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。(修改病句)
六、根据课文内容填空。
7. 根据课文内容填空。
(1)母亲啊!天上风雨来了,__________________;心中的风雨来了,______________。
(2)《天窗》的作者抓住孩子___________、 _________的特点,利用_______________,把天窗下的孩子描写得活灵活现。
(3)“篱落疏疏一径深,___________________。”“梅子金黄杏子肥,______________。”都是描写乡村美景的古诗句:“俏也不争春,____________。__________,____________。”则是赞颂梅花的现代诗。
七、课内阅读。
课内阅读。
《乡下人家》(节选)
①若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
③乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )有一道独特、迷人的风景。
8. 在文中括号里填上合适关联词。
9. 在文中找出与下面词语意思相近词。
融洽——( ) 特别—一( ) 辛劳——( )
10. 文段中描写了两个场景,请概括出来。
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11. 文中最后一段话在文中的作用是( )
A. 提出问题,总起 B. 总结全文,点明中心 C. 承上启下,过渡
八、课外阅读。
课外阅读。
海棠
①在我们这里,迎春花开还算不上到了春天,只有海棠花开的时候,春天才是真的到了。
②海棠有四品,这四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。也就是说,木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美,花色最为艳丽。春风浩荡,垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐,临风摇曳。
③我有三棵垂丝海棠,年年这个时候开花。它们含苞待放时,是淡淡的粉红色,开了,就呈粉白色,花瓣犹如少女粉面,红润可人。与梅花不同,海棠的花芽和叶芽同时生长,花在新绿的嫩叶掩映下,显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多,花亦飘落,可见李清照的“绿肥红瘦”句不是瞎写。
④海棠花好看,但无论什么品种的海棠花都没有香味。
⑤我这里还有几棵深山海棠,花自然没有那