内容正文:
2023-2024年人教版数学八年级下册期中重难点训练
05 菱形
一、选择题
1.菱形不具有的性质是( )
A.对角相等 B.对边平行
C.对角线互相垂直 D.对角线相等
2.下列说法中正确的是( )
A.有一组对边平行的四边形是平行四边形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
D.对角线互相垂直平分的四边形是矩形
3.如图,四边形 ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,还需要添加的条件是( )
A.AB=CD B.AD=BC C.AC=BD D.AB=BC
4.如图,丝带重叠的部分一定是( )
A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.都有可能
5.如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长为( )
A.24 B.18 C.12 D.9
6.如图,菱形ABCD中,过点作交BD于点,若,则( )
A. B. C. D.
7.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,AF 与BE,CE与DF 分别相交于点M,N,则四边形 EMFN是( )
A.正方形 B.菱形
C.矩形 D.一般的平行四边形
8.如图,在菱形ABCD中,点E是AB边上一点,且,有下列结论:①;②是等边三角形;②是等腰三角形;④.其中结论正确的个数是( )
A.3个 B.4个 C.1个 D.2个
二、填空题
9.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点平分.给出下列两个条件:①,②;从二者中选择一个作为补充条件,使四边形ABCD是菱形,这个条件是 .(填写序号)
10.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,已知AC=24,BD=10,则菱形 ABCD的周长为 .
11.如图,菱形ABCD的周长是16,∠ABC=60°,则对角线 AC的长为 .
12.如图将△ABC沿着BC方向平移得到△DEF,只需添加一个条件即可证明四边形ABED是菱形,这个条件可以是 (写出一个即可).
13.如图,在菱形ABCD中,E是边CD上一点,连结AE 交对角线 BD 于点F,连结CF.若∠AED=40°,则∠BCF的度数为 °.
14.如图,是一个菱形衣挂的平面示意图,每个菱形的边长为16cm,当锐角时,把这个衣挂固定在墙上,两个钉子CE之间的距离是 cm.(结果保留根号)
三、解答题
15.nbsp;.如图,在ABCD平行四边形中,过点A作于点E,于点F,.求证:
(1);
(2)四边形ABCD是菱形.
16.如图,四边形中,,点为对角线的中点,过点的直线分别与、所在的直线相交于点、.(点不与点重合)
(1)求证:;
(2)当直线时,连结、,试判断四边形的形状,并说明理由.
17.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点O作AC 的垂线,分别交 AB,DC 于点E,F,连结AF,CE.
(1)若 求EF的长.
(2)判断四边形AECF 的形状,并说明理由.
四、实践探究题
18.课本再现
思考
我们知道,菱形的对角线互相垂直.反过来,对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗?
可以发现并证明菱形的一个判定定理;
对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
(1)定理证明
为了证明该定理,小明同学画出了图形(如图1),并写出了“已知”和“求证”,请你完成证明过程.
已知:在中,对角线,垂足为.
求证:是菱形.
(2)知识应用
如图2,在中,对角线AC和BD相交于点.求证:是菱形.
五、综合题
19.如图,在中,,延长CB到点E,使,连接AE.
(1)求证:四边形AEBD是菱形;
(2)连接DE交AB于点F,若,,求AD的长.
20.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,CE∥AB,BE∥CD.
(1)求证:四边形BDCE是菱形;
(2)连接AE,若∠BAC=30°,CE=4,求AC及AE的长.
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2023-2024年人教版数学八年级下册期中重难点训练
05 菱形
一、选择题
1.菱形不具有的性质是( )
A.对角相等 B.对边平行
C.对角线互相垂直 D.对角线相等
【答案】D
2.下列说法中正确的是( )
A.有一组对边平行的四边形是平行四边形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
D.对角线互相垂直平分的四边形是矩形
【答案】C
3.如图,四边形 ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,还需要添加的条件是( )
A.AB=CD B.AD=BC C.AC=BD D.AB=BC
【答案】D
4.如图,丝带重叠的部分一定是( )
A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.都有可能
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