浙江省J12共同体联盟校2023-2024学年七年级下学期期中考试社会法治试卷

J12共同体联盟校学业质量检测2024（初一下） 道德与法治•历史与社会试题卷 钱七虎说：“我这一生活得有价值，为国家、为人民安全，贡献出了自己 毕生的心血。” ——摘编自《国史概要》 ——摘编自《哈佛中国史·宋的转型》 参考答案及评分标准 一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A A D C D C A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B D B C D C C D 二、非选择题（本题共5题，共60分） 21.（12分） （1）反抗与依赖，闭锁与开放（2分） （2）①青春期对异性朦胧的情感，是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，对异性的欣赏、对美好的向往并不是真正的爱情。③应该慎重对待，理智处理。（两点即可，4分） （3）①小伟很想成为像雷锋那样的人，体现要在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样积极调整自己。②小伟能够主动捡起垃圾、扶正自行车，体现要从点滴小事做起。③面对质疑，小伟进行了反思，体现我们要养成自我省察的习惯。④他要努力坚持做好事，体现青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上。（三点即可，6分） 评分标准：第2、3小题每点2分，第3小题需要结合材料，没有结合材料最多得3分。 22.（12分） （1）哀、喜、怒。（3分） （2）她们的做法是错误的（1分）①调控情绪的方法包括改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。（2分）②黛玉的方式使自己持续处于负面情绪状态，不利于身心健康（1分），王熙凤宣泄情绪的方式不对，伤害了他人，影响了人际交往。（1分） （3）①我们可以通过阅读、与人交往等方式获得美好情感；②某些负面情感体验对我们的成长也有意义；③在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境；④在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。（两点即可，4分） 评分标准：第1小题顺序不能错误；第2小题方法写出两个给2分，主人公理由合理即可；第3小题每点2分，能与材料对应，言之有理即可。 23.（12分） （1）相对位置：雅加达在万隆的西北或万隆在雅加达的东南，爪哇岛西北部，北临爪哇海（2分）；经纬度位置：雅加达位于东经106.5度、南纬6度，东半球、南半球、热带、低纬度（2分）。 （2）①雅加达到万隆途径河流较多；②雅加达与万隆地势落差大；③爪哇岛位于热带雨林气候区，降水多也会给修建带来困难（两点即可，4分）。 （3）从图二可以看出印度尼西亚煤炭资源丰富，可以出口到中国；从时政链接中数万件中国产品亮相展会，可以看出中国的制造的工业品可以出口到印度尼西亚等（4分）。 评分标准：第1小题相对位置和经纬度位置各2分，各写出其中一点即可；第2小题写出河流、地势、气候、降水其中任意两方面即可得4分，主人公理由合理即可；第3小题要求从资源、物产、技术等任意两方面并结合材料，每点2分。 24.（12分） （1）曲辕犁；秧马。（2分）提高劳动效率，促进农业发展。（1分） （2）①引用龟兹音乐体现了民族交融促进盛世发展；②从域外引进体现了当时中外文化交流推动了盛世的繁荣；③统治者重视文化教育的发展也促成了盛世的出现。（两点即可，4分） （3）推行重文轻武的政策；大幅度提高科举取士名额；文人地位不断提高，贵族士族子弟任职比例下降；大量提拔文官，出现机构膨胀、人员增多情况。（每点1分，3分） （4）围绕唐宋盛世这个主题展开即可，如：追寻唐宋盛世足迹。（2分） 评分标准：第1小题作用言之有理即可；第2小题需要结合材料，没有结合材料最多得2分；第3小题每点1分，能与材料对应，言之有理即可。 25. （12分） （1）A:繁荣与开放 B：辽（2分） （2）王安石变法。这一改革有利于增加国家财政收入，为农民提供帮助，缓和社会矛盾；另一方面改革触犯了大地主、大官僚利益，受到强烈抵制，推行困难。（4分） （3）①含嘉仓是隋朝在洛阳修建的国家粮库，反映了当时社会经济的恢复和发展。 ②唐蕃会盟碑是唐蕃订立友好盟约的见证，体现了唐朝年间采取开明的民族政策，促进民族交融。 ③最早的纸币铜版拓片是四川地区出现的交子，见证了宋朝年间商品经济快速发展，交易量大的境况。（两点即可，4分） （4）国家安定、经济发展、民族开明、积极改革（两点即可，2分） 评分标准：第2小题写出名称得2分，影响积极和消极各1分；第3小题需要结合材料，没有结合材料最多得2分；第4小题每点1分，能与材料对应，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$