第17课中华民族的抗日战争 课件-2025届高三统编版历史必修中外历史纲要上一轮复习

2024-04-17
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内容正文:

第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 知 识 框 架 第17课 中华民族的抗日战争 学习目标 1.了解日本军国主义的侵华罪行。2.通过了解正面战场和敌后战场的抗战,感悟中华民族英勇不屈的精神,认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。3.认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。 活 动 方 案 一、 20世纪30年代日本大举侵华 日本侵华 的原因 根本原因 侵略中国是日本“大陆政策”的继续,是既定国策 直接原因 ①______________________________________严重影响日本,日本为摆脱困境,急于发动侵华战争 有利时机 南京国民政府正全力围剿红军 1929—1933年资本主义世界性经济危机 日本侵华 的事件 事变 经过 影响 九一八事变 (1) 1931年9月18日,(沈阳北郊柳条湖附近路轨被炸毁)日本炮轰东北军驻地,攻占沈阳,侵占东北。 (2) 1932年3月,日本扶植溥仪,在吉林长春建立②____________ (1) 日本:局部侵华开始。 (2) 中国:③____________ ________兴起(中国开始局部抗战)。如东北人民革命军坚持抗战;1933年长城抗战 伪满洲国 民众抗日救 亡运动 日本 侵华 的事 件 事变 经过 影响 一·二八事变 1932年1月28日,日军在上海挑起侵略战争 驻守上海的十九路军奋起抵抗,得到全国民众的积极支援 华北事变 1935年,日军将侵略矛头指向华北,蓄意制造的一连串事件 ④______________成为主要矛盾。 (1) 中共:1935年8月,发表“八一宣言”;1935年年底,召开瓦窑堡会议。 (2) 学生:1935年12月9日,北平学生大规模游行示威,即一二·九运动。 (3) 军民:1936年,东北抗日联军(杨靖宇、赵尚志等)发展壮大。 (4) 国民党:1936年12月12日,西安事变(张学良、杨虎城) 中日民族矛盾 日本侵华 的事件 事变 经过 影响 卢沟桥事变 (七七事变) 1937年7月7日,日本进攻(北平)宛平城、卢沟桥 ⑤___________________ _______________ 八一三事变 1937年8月13日,日军进攻上海,威胁南京 国民政府奋起自卫,组织了淞沪会战 日本全面侵华开始; 全国抗战开始 日本 侵华 的暴 行 ⑥______ ________ 1937年12月13日,日军占领南京,杀害人数超过30万 细菌战 九一八事变后,日军组建了细菌部队。1938年,日本在东北成立 731部队 重庆大轰炸 1938年2月至1943年8月,日军对战时陪都重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸 慰安妇制度 日军在中国强征随军性奴隶,推行“慰安妇”制度。 ——这是日本侵略者违反人道主义、违反国际法则的政府犯罪行为 南京大 屠杀 日本侵华 的暴行 殖民统治 (占领区) (1) 政治上:日本侵略者实行“⑦____________”方针,在占领区扶植傀儡政权(如1940年,汪精卫在南京成立伪国民政府)。 (2) 经济上:日本侵略者实行“以战养战”,对占领区进行野蛮的经济掠夺 “三光”政策(敌后抗日根据地) 日军实施野蛮的烧光、杀光、抢光“三光”政策(如1941至1942年,日军在华北连续五次推行“治安强化运动”) 以华制华 二、 第二次国共合作实现(1937—1945年) 原因 中日民族矛盾成为社会主要矛盾,民族危机加深 合作 进程 (1) 1935年8月1日,中共发表“八一宣言”,号召“⑧__________ ____________”。 (2) 1935年年底,中共召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针,统一了党内思想。 (3) 1936年12月,⑨______________________,成为扭转时局的枢纽。它促进了中共中央联蒋抗日方针的实现。从此,十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成,抗日民族统一战线初步形成。 停止内战, 一致抗日 西安事变的和平解决 合作 进程 (4) 国共军事合作:八路军、新四军。1937年八一三事变后,红军主力部队改编为国民革命军第八路军(朱德、彭德怀),南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军(叶挺)。 (5) 1937年9月22日,国民党发表了中共提出的⑩_________ ___________;23日,蒋介石发表谈话,承认中国共产党的合法地位。这标志着国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成 意义 实行全民族的抗战,是抗战胜利的根本保障 国共合作 抗战宣言 三、 国共两个战场的抗战 1.国民党:正面战场的抗战   时间 过程 影响 淞沪会战 1937年

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