第8单元 阿福的新衣课时练-【拔尖特训】2023-2024学年一年级下册数学（青岛版）

八 阿福的新衣——厘米、米的认识 第1课时 认识厘米及线段 1. 测量一个长方形的长,在正确的 量法下面画“􀳫”。 ( ) ( ) ( ) 2. 哪些物体的长度大约是1厘米? 在( )里画“􀳫”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 如图,把毛线拉直再量,就是“化 曲为直”,毛线长( )厘米。 4. 估一估,量一量,填一填。 估计:( )厘米 测量:( )厘米 5. ★下面的纸条分别有多长? 红色纸条长( )厘米,蓝色纸 条长( )厘米。 6. 小涛拿一把看不清刻度0的厘米 尺测量电视机遥控器的长度,他 把遥控器的一端与厘米尺的刻度 18对齐,另一端恰好与刻度30对 齐,遥控器的长度是多少厘米? 7. 小明测量一根整厘米长的红线, 如图,红线和尺子被纸盖住了一 部分,则这根红线的长度最长是 ( )厘米,最短是( )厘米。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 28 视 频 讲 解 错 题 本 第2课时 练 习 课 1. 下面的图形中,是线段的画“􀳫”, 不是的画“✕”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 量一量,填一填。 3. 判一判。 (1) ★线段都能量出长度。( ) (2) 不同直尺上的1厘米都是相 等的。 ( ) (3) 封面的4条边都可以看 成线段。 ( ) (4) 用直尺量线段时,从刻度2到 刻度6,该线段长6厘米。( ) 4. 下面有四个点,在每两个点之间 画一条线段,画完后看看像什么 动物。 这幅图像( )。 5. “眼见为实”,真的是这样吗? 让 我们试着检验一下。 (1) 哪一条线段看上去比较长? 在看上去长的线段下面的 里 画“􀳫”。 (2) 量一量,左边的线段长( ) 厘米,右边的线段长( )厘米。 (3) 眼见真的为实吗? 你的感受 是( )。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 38 八　阿福的新衣——厘米、米的认识 视 频 讲 解 错 题 本 第3课时 认 识 米 1. 想一想,填一填。 (1) 如图,( )块这样的积木排 成一排有1米长。 (2) 1米长的带子,用10厘米长的 直尺量,正好量( )次;用20厘 米长的直尺量,正好量( )次; 用50厘 米 长 的 直 尺 量,正 好 量 ( )次。 (3) 小军的身高是75厘米,再长 高( )厘米,他就有1米高了。 2. 圈出合适的答案。 比1米 (高 矮) 比1米 (长 短) 比1米 (高 矮) 比1米 (长 短) 3. ★在( )里填上“厘米”或“米”。 (1) 水杯约高12( )。 (2) 一根跳绳约长3( )。 (3) 旗杆约高15( )。 (4) 一根粉笔约长7( )。 4. 在 里填上“>”“<”或“=”。 7米 70厘米99厘米 1米 8米 80厘米100厘米 1米 60cm+4cm 1m 1m-20cm 80cm 5. 估一估,连一连。 6. 比一比,估一估,填一填。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 48 数学(青岛版)一年级下 视 频 讲 解 错 题 本 第4课时 我学会了吗 1. 填一填。 2. 这张桌子大约有多高? 在合适答 案下面的 里画“􀳫”。 3. 估一估,量一量,填一填。 估计:( )厘米 测量: