第3单元 100以内数的认识整合提升&拔尖测评-【拔尖特训】2023-2024学年一年级下册数学（冀教版）

第三单元整合提升 类型一 数、认、读、写100以内的数 数数:可以运用点数法一个一个地数, 也可以两个两个地数、五个五个地数、 十个十个地数…… 读数:从高位起,十位上是几就读几十, 个位上是几就读几,个位上是0不读。 写数:从高位起,有几个十就在十位上 写几,有几个一就在个位上写几;当个位 上一个计数单位也没有时,就写0占位。 1. 青菜一共有( )棵。 2. 数一数,写一写,读一读。 写作:( ) 读作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 类型二 100以内数的组成 几十是由几个十组成的,几十几是由几个 十和几个一组成的,100是由10个十组成。 3. 填一填。 (1) 58 里 面 有 ( )个 十 和 ( )个一。 (2) 9个一和3个十,合起来是 ( ),这个数后面的第1个数 是( )。 类型三 100以内数的大小比较 可以用“>”“<”表示两个数的大小,也 可以用“多一些”“少一些”“多得多”“少 得多”描述两个数的大小。 4. (1) 比90多一些的数是( ), 比35少得多的数是( )。 (2) 把这些数按从小到大的顺序 排列。(用“<”连接) ( ) 易错点 不能根据百数表的规律 填数 对百数表中数的排列规律认识不够,根 据思维惯性(一个一个地数数)填数。 5. 根据百数表的规律,在下面的空 格里填上合适的数。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 52 三　100以内数的认识 视 频 讲 解 错 题 本 第三单元拔尖测评 ◎ 满分:100分 ◎ 时间:40分钟 一、 填一填。(每空1分,共38分) 1. 看图写数、读数。 写作:( ) 读作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 2. 75里 面 有( )个 十 和( ) 个一。 3. 一个两位数,个位上是9,十位上 是4,这个数是( )。 4. 66是( )位 数,左 边 的6在 ( )位上,表示6个( );右 边的6在( )位上,表示6个 ( )。 5. 70前面的一个数是( ),70后 面连续的3个数依次是( )、 ( )、( )。 6. 按 顺 序 在 里 填 数,并 回 答 问题。 (1) 在91和100中,94更 接 近 ( )。 (2) 大于92且小于100的数有 ( )个。 7. 在 里填上“>”“<”或“=”。 75 68 23 43 19 91 100 90 45 45 51 56 8. 李老师要买100个 乒乓球,已经买了一 些(如 图),还 要 买 ( )个。 9. 根据百数表的规律,在下面的空 格里填上合适的数。 10. 有一堆梨,如果十个十个地数, 那么数4次还剩4个;如果五个 五个地数,那么数( )次还剩 ( )个。 二、 选一选。(每题1分,共5分) 1. 60和65之间有( )个数。 ① 6 ② 5 ③ 4 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 62 数学(冀教版)一年级下 视 频 讲 解 错 题 本 2. 表示10, 表示1,图( )表 示的数比50大。 ① ② ③ 3. 在1~100中,个位上是8的两位 数一共有( )个。 ① 8 ② 9 ③ 10 4. 明明和文文一起折纸鹤。明明折 了17只,文 文 比 明 明 折 的 多 一 些,文文可能折了( )只纸鹤。 ① 15 ② 25 ③ 95 5. 用5、0、9能组成( )个不同的 两位数。(每个数字只能用一次) ① 3 ② 4 ③ 6 三、 按要求完成下面各题。(共34分) 1. 分一分。(8分) 42 16 36 75 30 37 62 26 89 96 2. 连一连。(4分) 3