第二单元 表内除法（一）整理和复习 （课件）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

整理和复习 复习旧知 你了解平均分吗？ 每份分得同样多是平均分。 平均分的可以按指定的份数来分。 快乐导航 平均分的方法：①按指定的份数平均分（按份数） ②按每几个一份平均分（按每份数） 6 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 同样多 √ P11 练习二 总份数÷份数=每份数 1. 教材P11 第1题 把9个 平均贴在3条线上，每条线上应贴（ ）个。 3 邀请学生到屏幕前进行演示，请学生复述他的行为，老师引导归纳出画、摆、乘、除4种方法。 活动设计 总份数÷份数=每份数 P11 练习二 教材P11 第2题 把12个风车平均分成3份，每份（ ）个。 说一说你是怎样分的。 4 教材P11 第3题 总份数÷份数=每份数 （1）平均分给3只小猴， 每只小猴分（ ）根。 （2）平均分给8只小猴， 每只小猴分（ ）根。 8 3 有24根香蕉 教材P11 第4题 教材P12 第5题 16罐蜂蜜，每4罐分给一只小熊，可以 分给（ ）只小熊。 4 P12 练习二 总份数÷每份数=份数 教材P12 第6题 14个玉米，每2个装一袋，可以装（ ）袋。 圈一圈，画一画。 7 18个玉米可以装（ ）袋。 9 P12 练习二 教材P12第7题 有15个木块。 （1）每3个木块摆一个长方体， 可以摆（ ）个长方体。 5 （2）用这些木块摆5个一样的 长方体，每个长方体用 （ ）个木块。 3 P12 练习二 教材P12 第8题 上面一共有（ ）张风筝画片。 24 如果每6张画片做一个风筝，可以做（ ）个。 4 P12 练习二 教材P12第9题 把18个 平均分，和同桌交流一下各自的分法。 P12 练习二 乘 画 摆 除 归纳总结 平均分的方法： ①按指定的份数平均分（按份数） ②按每几个一份平均分（按每份数） 平均分可以用除法来计算。 拓展延伸 分桃子 （1）把16个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分( )个。 （2）把16个桃子平均分给４只小猴，每只小猴分( )个。 （3）把16个桃子平均分给8只小猴，每只小猴分( )个。 8 4 2 平均分的总数量不变时， 平均分的份数越多，每份的数量就越少。 课堂小结 平均分的总数量不变时， 平均分的份数越少，每份的数量就越多。 聪明出于勤奋，天才在于积累。 null 83435.43 $$