Unit 9 Human Biology The words of Lesson 2 & Lesson 3 单词学案 -2023-2024学年高中英语北师大版（2019）选择性必修第三册

Unit 9 Human Biology The words of Lesson 2 & Lesson 3 【学习目标】To master the words in lesson 2 & lesson 3 of Unit 9 【重点】To remember how to write and use the words 【难点】To understand how to use the key words in different contexts 【使用说明与学法指导】 1、先独立完成“课前预习设计”，没有记住的写完后进行修改并进行再记忆。 2、再认真完成探究一、探究二。疑惑和需要讨论的问题用红笔做好标记。 【课前预习】 一 单词英译汉 epidemic n. _______________ virus n. __________________ factor n. __________________ bacteria n. __________________ rare / adj. __________________ baseline n. __________________ opposed adj. _________________ widespread adj. __________________ classification n. ______________ parallel n. __________________ depressing adj. _________________ CE abbr. __________________ sample n. __________________. vt. __________________ visible adj. __________________ symptom n. __________________ lung n. __________________ steadily adv. __________________ outbreak n. ________________ trial n. __________________ globe n. _________________ differ vi. __________________ paragraph n. ________________ corresponding adj. __________________ symbolically adv. ____________ phenomenon n. ________________ mineral n. ________________ needle n. __________________ database n. _______________ suspect n. __________________ victim n. ________________ astronomer n. __________________ 二 单词汉译英 ______________ n. 变化物, 变体; 差异, 变动 ______________ adv. 官方地, 正式地 ______________vt. 将……分类; 把……归入一类______________vt. & n. 估计, 估算 ______________ vt. 埋葬, 安葬; 埋藏______________ adj. 实际的, 真实的 ______________ vt. 造成,产生(问题、危险、困难等); n. (为画像、拍照等而摆的)姿势 ______________ vt. 强调, 使突出; 在……之下划线 _____________adj. 彻底的 ______________ adj. 系统化的, 有条理的_____________ vt. 确定, 发现; 认出, 识别 三 短语 1. 在短时间内____________________和...接触____________________________ 2. 将...分类_____________________一定数量的____________________________ 3. 与sth相反____________创造一个更美好的未来_________________________ 4.