第一单元 显微镜下的生命世界 （单元测试）-2023-2024学年五年级下册科学苏教版

苏教版五年级科学下册第一单元显微镜下的生命世界综合测试卷 姓名：___________班级：___________成绩：___________ 一、选择题（1题2分，共54分） 1. 请认真分析下面实物的变化过程，没有利用微生物的“功”是（    ）。 A．师傅用面粉制作馒头 B．奶奶用豆腐做成腐乳 C．妈妈用萝卜做成泡菜 D．我没来得及吃的香蕉变质了 2．一滴水里有很多微生物，下列不属于微生物是？（    ） A．草履虫 B．钓钟虫 C．跳蚤 3．新冠病毒属于（    ）。 A．动物 B．植物 C．微生物 4．观察右图引起疟疾的疟原虫，其形状是（    ）。 A．线状 B．杆状 C．椭圆状 5．物品在烈日下暴晒可以有效防霉，其依据是（    ）。 A．隔绝了空气 B．减小了湿度 C．降低了温度 6．做酸奶要用到的细菌是 （    ）。 A．乳酸菌 B．酵母菌 C．大肠杆菌 7．（    ）是构成大多数生物体的基本单位。 A．基因 B．器官 C．细胞 8．观察下列人体细胞，（    ）的外形是带突触的星形，向四周放射出条状的构造。 A．肌细胞 B．红细胞 C．神经细胞 9．引发“新冠肺炎”的微生物是（    ）。 A．细菌 B．霉 C．病毒 10．下列不属于微生物的是（    ）。 A．香菇 B．紫菜 C．木耳 11．下图中，为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的是（    ）。 A． B． C． 12．最适合霉菌生长的环境条件是（    ）。 A．温暖、潮湿 B．干燥、寒冷 C．温暖、干燥 13．根据发霉的条件，米饭放在哪里最不易发霉（    ）。 A．放在冰箱里 B．放在厨房的柜子里 C．放在饭厅的桌子上 14．借助显微镜，观察到的手背皮肤是下列哪图？（    ） A． B． C． 15．在下列人体细胞的形状中，呈纺锤形的是（    ）。 A．神经细胞 B．骨细胞 C．皮肤细胞 D．肌肉细胞 16．2020年新冠肺炎席卷全球，下图中（    ）是引起新冠肺炎的微生物。 A． B． C． 17．右图是人体红细胞，它的形状是？（    ） A．方形 B．纺锤形 C．圆盘形 18．1928年，（    ）发现了青霉菌产生的青霉素。 A． 贝克兰 B．弗莱明 C．莱特兄弟 D．贝尔德 19．下列关于细胞的说法错误的是？（    ） A．细胞都要借助显微镜才能看清 B．人体有不同类型的细胞 C．细胞是胡克发现的 20．不同物体上的霉具有共同的特点是（    ）。 A．颜色相同 B．形状相同 C．呈丝状 21．防止物品发霉的方法很多，太阳暴晒是因为（     ）。 A．杀死霉菌 B．提供了一个干燥的环境 C．A和B都对 22. 制作酸奶时,将鲜牛奶先加热的目的是( ）。 A. 提高温度,让牛奶更快地变成酸奶 B.改善酸奶的口感 C.溶解白糖 23. 下列做法,可以有效消灭细菌的是( ）。 A.用洗衣机洗衣服 B.把物品静置在空气中 C. 高温煮沸、涂碘酒 24. 下列有关微生物的描述,错误的是( ）。 A.蘑菇和木耳是微生物 B.微生物对人类都是有害的 C.抗生素能治疗多种疾病,但不可以过量使用 25 . 第一个用自制显微镜发现微生物的是( ）。 A. 列文虎克 B.牛顿 C.胡克 26. 回顾制作“小水塘”的过程,回答(1)~(2)题 (1)在广口瓶中加入腐烂的和新鲜的树叶、草的目的是( ）。 A.利用植物的光合作用制造氧气 B.给微生物提供营养 C.更美观 (2)把瓶子放在有阳光的窗边的目的是( ）。 A.为微生物提供阳光,以便进行光合作用 B.为微生物的繁殖提供合适的温度 C.为了方便观察 二、简答题（10分） 27．生活中我们会采用哪些方法消灭细菌病毒？（至少3种） 28．在日常生活中有很多防霉方法，请结合学过的知识写出三种。 三、实验题（16分） 对于馒头发霉这一现象，爱迪生小组觉得温度和湿度是影响馒头发霉的主要原因。他们根据这两个因素的不同状况，设置了下列4个条件组合来研究。请回答下列问题： 条 件 组 合 ①潮湿、温暖 把装有干馒头的黑塑料袋放在冰箱里 ②潮湿、寒冷 把装有湿馒头的黑塑料袋放在暖气片上 ③干燥、温暖 把装有干馒头的黑塑料袋放在暖气片上 ④干燥、寒冷 把装有湿馒头的黑塑料袋放在冰箱里 29．请你将条件组合和对应的操作方法连线。 30．小阳将两块馒头依据条件组合①和②做了处理，实验持续一周后，通过这组对比实验可以观察到________对馒头发霉快慢的影响。 31．最后小组实验发现，四块馒头最快发霉的是组合________。（填序号） 32．馒头一般采用_____