第十一课 创新思维要善于联想 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第十—课 创新思维要善于联想 一、单选题 1．“美人鱼”的形象,由少女的形象与鱼的模样加工和重组而成;“狮身人面”的形象,由狮子身体的形状与人脸的形象加工和重组而成;“龙”的形象有九似,即头似驼,角似鹿,眼似兔,耳似牛,项似蛇,腹似蜃,鳞似鲤,爪似鹰,掌似虎。材料表明(　　) A．只要大胆想象就能成功 B．想象在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,组合产生新形象 C．想象可以帮助人们明确创新思维的目标 D．想象与创新是我们工作成败的关键 2．创新要立足于社会实践，实践成果要经过实践的检验。创新思维的智慧之“花”也要经得起实践的反复验证，创新必须有新的思维。创新思维的“新”，主要“新”在（    ） ①创新思维的思路具有多向性     ②创新思维的步骤具有跨越性     ③不用某一种常规的方法解决问题 ④新发明、新发现、新见解、新论证常常是独特的、出乎意料的 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．下图漫画《不知道转弯的人，走不远》告诉我们（   ） ①物质决定意识，一切从实际出发    ②要注重研究新情况，寻找新思路 ③认识对实践具有积极的指导作用    ④要有创新思维，思路具有多向性 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 4．第19届亚运会的吉祥物融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因。其中“宸宸”（下图）以机器人的造型代表世界遗产京杭大运河，头顶钱江潮，额头嵌以拱宸桥的图案。有着400多年历史的拱宸桥展现了海纳百川的时代精神，架起了亚洲和世界人民的心灵之桥。该吉祥物的形象设计（   ） ①把概念作为思维的基本单元                 ②运用形象思维传递体育精神 ③具有思维表达的情感性、严谨性特征         ④运用了联想思维的迁移和想象的方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。……河对汉，绿对红，雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇，日瞳朦，蜡屐对渔篷。过天星似箭，吐魄月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。（节选《笠翁对韵》）对韵体现了（   ） ①从思维具体到思维抽象的思维过程 ②坚持用具体的联系认识事物 ③由此及彼的迁移 ④对已有事物再加工的想象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．创新思维的结果具有独特性,这就要求人们(　　) A．用常规方法解决问题 B．遵循一步一步的逻辑推导与分析的步骤 C．靠思维中的灵感解决问题 D．用独特而巧妙的方法使问题出乎意料地得到解决 7．鲁迅先生在评论《红楼梦》的价值时谈到，“其敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好的，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物。总之自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”下列说法正确的是(   ) ①《红楼梦》的创作展现出作者具有创新思维能力 ②“真的人物”，在文中作为谓项是不周延的 ③《红楼梦》中的人物描写颠覆了辩证思维的合理性 ④在上文中，“从前的小说”是一个单称主项 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．一般人只是把回形针当作一种文具,有人却能列举出3 000多种用法。如把它用在衬衣口袋上,别住标签;用它代替发夹,夹住散乱的头发;用它代替领带夹子;把它缝在窗帘布上端,代替窗帘圈;等等。这说明(　　) A．不能用常规方法去解决问题 B．生活中的新发明、新发现不可能是出乎意料的 C．思维创新的结果具有独特性 D．思维创新应从相同的角度去思考和解决问题 9．在升旗仪式中,常常发生升旗速度与乐曲播放速度不同步的情况。一位中学生想：如果按照国歌的节奏在旗绳上划定一些间隔,再在各个间隔上填入相应的歌词,升旗时一边拉绳,一边看旗绳上的歌词,就可以做到升旗速度与奏唱国歌同步了。这表明创新思维(　　) A．是人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动 B．是人们对客观事物的简单反映 C．泛指所有思维都具有的能动性 D．不能运用常规的思维方法,只能运用非常规的方法 10．神舟十九号载人飞行任务标识是由中国空间站、神舟载人飞船、地球、星空等图案构成的一个红、黄、蓝配色的圆形标识。数字“19”融入中国龙的元素，舞动上升。周围的点点星辰共十九颗，对应神舟十九号载人飞行任务，共同体现我国航天事业的繁荣昌盛。从思维表达上看，该标识（   ） ①以形象思维抽象概括了事物的形象特征 ②深刻揭示了载人航天任务的本质和规律 ③以抽象思维抽象概括了事物的共同属性 ④运用联想、想象和幻想等反映认识的对象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．在北京召开“国际生物技术与农业峰会”，围绕“十二五”期间生物农业发展方向生物技术应用及产业化等热点话题展开讨论。生物技术作为前沿科技，