第4课从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融 课件-2025届高三统编版历史必修中外历史纲要上一轮复习

第二单元　三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 知 识 框 架 第4课　从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融 学习目标　通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络和隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐时期的民族交融、区域开发。 活 动 方 案 一、 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1．政权更迭 政权 建立者 都城 重要事件 三国 (220—280年) 魏 曹丕(220年) 洛阳 263年，曹魏权臣司马昭发兵灭蜀 蜀 刘备(221年) 成都 吴 孙权(229年) 建业   政权 建立者 都城 重要事件 西晋 (266—316年) 司马炎 (晋武帝) 洛阳—长安 (1) 280年，①____________，完成统一。 (2) 晋武帝死后，宗室诸王展开对中央权力的争夺，演化为内战(“八王之乱”)。 (3) 316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭 东晋 (317—420年) 司马睿 (晋元帝) 建康 ②____________(“王与马，共天下”) 南朝 (420—589年) 宋(刘裕)、齐、梁、陈 建康 三国时期的吴、东晋和南朝的宋、齐、梁、陈，均定都建康，统称为“六朝” 西晋灭吴 士族专权 政权 建立者 都城 重要事件 十六国 (304—439年) 匈奴(前赵、北凉、夏)、鲜卑(前燕、后燕、南燕、南凉、西秦)、羯(后赵)、氐(前秦、后凉)、羌(后秦)、 (成汉)、汉(前凉、北燕、西凉)   (1) 4世纪下半叶，氐族建立的前秦统一北方。 (2) 383年，③____________，前秦被东晋击败 淝水之战 政权 建立者 都城 重要事件 北朝 (439—581年) 北魏(平城—洛阳)、东魏(邺城)、西魏(长安)、北齐(邺城)、北周(长安) (1) 439年，北魏统一北方。 (2) 5世纪后期，北魏孝文帝改革。 (3) 6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，稍后分别被北齐、北周取代 2．民族交融、区域开发   史实 内容(或原因) 认识 民族 交融 ④_____ ____________ (1) 自东汉以来，西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。 (2) 到西晋，内迁的少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 (1) 积极：同汉族长期杂居，相互影响，促进了民族融合；北方汉人南迁，促进江南的开发。 (2) 消极：民族矛盾激化，国家进入一个比较长的政权分立时期(起初是东晋十六国的割据，后来演变为南北朝的对峙) 少数民族内迁   史实 内容(或原因) 认识 民族 交融 少数民族改 革(北魏孝 文帝改革) (1) 迁都洛阳：都城从平城迁到洛阳。 (2) 移风易俗(汉化)：改籍贯、改穿汉服、改说汉语、改汉姓、仿汉制、提倡与汉族通婚 顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾，促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及⑤____________的出现打下了基础 隋唐盛世   史实 内容(或原因) 认识 区域 开发 江南地区的 开发 (1) 社会：北方战乱，南方社会环境相对安定。 (2) 地理：南方环境适宜，具有发展农业的自然条件和丰富的资源优势。 (3) 人口：北方人民南迁，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。 (4) 政策：南方统治者采取了有利于农业发展的政策 ⑥____________ ___________________________________________________________________ 为经济重心的南移奠定了基础；南方许多山区的少数民族逐渐与汉族交融 二、 从隋唐盛世到五代十国 1．隋朝兴亡 隋朝建立 (1) 581年，北周外戚杨坚(隋文帝)建立隋朝，定都长安。 (2) 589年，隋文帝派次子杨广率军灭陈，统一全国 经济建设 (1) 广设仓库：既有供应朝廷粮食和物资的仓库，也有备水旱赈济而遍置于乡间的义仓。 (2) 兴建洛阳城(隋炀帝)：大兴土木，穷奢极欲。 (3) ⑦______________________：有利于巩固国家统一；有利于促进南北经济交流；有利于促进运河沿岸城市的发展 开凿大运河(隋炀帝) 隋朝灭亡 (1) 原因：⑧______________(主要表现：大兴土木，劳民伤财；三征高丽，穷兵黩武；徭役繁重，严刑峻法)。 (2) 概况：618年，隋炀帝在江都被杀，隋朝灭亡 隋炀帝暴政 2．唐朝兴亡 建立 618年，李渊(唐高祖)在长安称帝，建立唐朝。随后，统一全国 繁荣 “⑨____________” (唐太宗时期) 唐太宗李世民吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏，使国家出现了少有的开明政治局面 武周政权 (武则天时期) 武则天