内容正文:
第五单元 战争与文化交锋
【知识梳理·图解】
第11课 古代战争与地域文化的演变
【本课目标·表解】
课程标准
明确目标
1.了解中华优秀传统文化的内涵。
2.从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华优秀传统文化的特点和价值。
【知识体系·勾画】
第11课古代战争与地域文化的演变
蒙古西征与东西方交流
亚历山大远征与“希腊化时代”
亚历山大远征
希腊化时代
过程
影响
公元前334年,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡了波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。
给被征服地区造成严重破坏,打断固有文化发展进程
分裂
前323年,分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国,统称为希腊化世界
从亚历山大远征到罗马征服托勒密埃及(前30年)的时代
文化融合发展的表现
亚历山大试图以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化
希腊人和马其顿人逐渐融合,成为希腊化各国的统治阶级
希腊文化中心逐渐东移,亚历山大城等成为新的希腊文化中心
本土文化与希腊文化碰撞与交流,促进了文学、科学等领域的发展。
过程
影响
1206年,成吉思汗建立大蒙古国
1218年,第一次西征,灭亡花剌子模,直抵黑海北岸
1235年,第二次西征,征服俄罗斯、乌克兰等国
13世纪中叶,第三次西征,攻占巴格达
①给被征服地区的社会经济带来严重破坏
②客观上推动了东西方的交流,如马可·波罗来华
③引发了较大规模的民族迁徙,促进了民族融合
④亚欧内陆民族分布产生变化,被征服地区文化面貌有所改变
【高考真题·研悟】
1.(2023·广东高考·11)下图所示历史事件( )
A.传播了阿拉伯数字 B.扩大了罗马法的适用范围
C.开启了希腊化时代 D.加快了印刷术的西传进程
【答案】C
【解析】据材料中的图片信息,图片中的扩张起点位于南欧地区的巴尔干半岛,经小亚细亚、埃及、西亚进入了波斯、中亚和北印度地区,最终返回巴比伦,整个路线图与亚历山大东征的过程相吻合,由此开启了“希腊化”时代,故选C项;阿拉伯帝国时期的阿拉伯商人将阿拉伯数字传播到世界各地,但是阿拉伯帝国的统治中心位于阿拉伯半岛地区,排除A项;罗马帝国扩大了罗马法的适用范围,但是图片并未将意大利地区包含其中,排除B项;印刷术在13、14世纪经蒙古西征传入了西方,亚历山大东征时尚未出现印刷术,排除D项。
2.(2023·浙江高考·20)亚历山大的远征,开启了大约300年的“希腊化时代”。在这一时期,出现了多个新的希腊文化中心,其中某一中心有专门收藏文化珍品的缪斯宫——一般认为这是人类历史上最早的博物馆。该中心位于下图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【解析】据材料“缪斯宫——一般认为这是人类历史上最早的博物馆”可知,公元前290年前后,托勒密·索托在埃及亚历山大城创建的亚历山大博学园,有专门收藏文化珍品的缪斯宫,④处于埃及亚历山大城,故选D项;①为位于小亚细亚西北部的帕加马,排除A项;②为亚洲的安条克,排除B项;③位于两河流域,排除C项。
【史论史观·研透】
1.亚历山大远征的影响
2.希腊化时代文化特征
多元性和开放性
亚历山大帝国囊括了东方的波斯文明、埃及文明和犹太文明,以及印度文明的一部分,第一次在政治上统一了地中海东部世界,并由此奠定了希腊化文明多元化特征的基础。伴随着东西方文明交互渗透的过程,超越种族和国界的观念开始呈现,在多元文化共存局面下的希腊化世界呈现开放的全球意识。
希腊化时代的文明呈现颓势
希腊化时代,人们的生活处于动乱和不安之中,频繁的战争不仅消耗了大量的经济资源,也给人们的心灵带来了巨大的创伤。最终导致了希腊化时代文明发展的消退。
【概念阐释】 希腊化时代
希腊化时代是指从公元前334年马其顿国王亚历山大远征波斯帝国到公元前30年罗马征服托勒密埃及王朝为止的一段中近东历史时期,这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点。
3.亚历山大远征与“希腊化时代”
亚历山大远征伴随着武力征服,充满着暴力、奴役和压迫;但这次远征客观上促进了东西方的交流,对世界产生了深刻的影响。
(1)亚历山大远征的一个后果是促进了希腊和东方的经济联系。他在远征途中共修建了几十座亚历山大城,这些城市既是统治当地居民的军事据点,又是希腊人经济活动的中心,许多随军到东方的奴隶主在城市里或开设手工作坊,或经营商业,且有因服务于军队而致富的大批希腊贫民留在了东方,他们和东方人一起建设这些城市。
(2)亚历山大远征的另一个影响是希腊人在传播希腊文化的同时,也吸收学习了东方文化,并使东西方文化相