内容正文:
7.1单音与和音
01
个人意愿与集体规则
教学目标
活动一
“我的心声”—活动分享
学校要求必须穿校服,可是我真不喜欢校服的颜色和款式。
我想带手机上学,可是学校不允许
学校篮球队吸纳我为新队员,可球队有严格训练规定,我不愿意参加。
……
你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?
在遇到类似的冲突时,你是怎么想的,又是怎么做的?
部编资源
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你为什么会选择这样做?
这些规则有着怎样的作用?
在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
在遇到类似的冲突时,你是怎么想的,又是怎么做的呢?
一、个人意愿与集体规则
你愿意在哪个班级中学习?
集体规则与我们的个人意愿一致时,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。P62一3
案例回顾:跑步女事件
3月15日,一名澳大利亚籍华人梁某妍本应在租住地居家观察,却未戴口罩在小区内跑步,社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻,但她情绪激动,拒不配合且大喊“救命,有人骚扰”。民警到场后,对梁某妍进行了批评教育。梁某妍的行为在网上曝光后,引发社会关注,所在公司对其辞退处理。3月18日,北京市公安局出入境管理局依据《中华人民共和国出境入境管理法》第六十七条等规定,决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。
个人意愿与集体规则的关系
1.为什么那名女子不愿意遵守规定?
③我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
1. 个人意愿与集体规则的关系?P62-P63
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
一、个人意愿与集体规则
我们有时会感到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
为什么会产生矛盾甚至冲突?
一、个人意愿与集体规则
那种快乐不会持久,也不符合社会规范和身心健康的发展,美好的情感不能强迫他人给予,也不能通过伤害、贬损他人的方式去获得。你之后需要承担的后果,会让你的所谓快感荡然无存。
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2.个人意愿与集体规则为什么出现矛盾甚至冲突(原因)
集体需要:双减政策下,假期让学生专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展。
同学们的意愿(合理):有些同学玩网络游戏放松自己,获得快乐。
不合理要求:但是有些同学缺乏自控力,沉迷游戏无法自拔,影响了正常的学习、生活。
由此个人意愿与集体规则出现矛盾,可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。
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探究与分享P63
请按照下列提示,回忆在集体生活中发生过的冲突事件,以及当时自己对冲突的反应,分析我和集体的不同需要。
冲突事件 我的反应 我的需要 集体的需要
班级排练集体舞的站位问题。 与同学发生争执,生气地退出排练。 虽然我个子高, 但我还是希望能站在第一排。 个子矮的站在 前排,个子高的站在后排。
导致上述冲突的原因是什么?
对于上述冲突,你有哪些理智的处理办法?
个人和集体的需要不同
个人意愿服从集体的共同要求
运动会申报项目问题
与体育委员发生争执
希望申报简单容易的运动项目
从班集体考虑,从学生擅长的角度出发
3.怎样处理个人与集体规则的冲突?
①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
集体要求
平衡点
个人意愿
二
让和声更美
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为什么会造成两种不同的景象?
生活中的规则
让集体的和声更美,需要每个人尽力做好自己,遵守规则。
思考:你如何看待老师提出的新班规?
有人说:死守规则最重要,无视规则是胡闹
有人说:修改规则最重要,大家满意才是好
情境二:说着说着,老师开始激动起来,大声喊道:“从今天开始,实行一条新班规,上课一句话都不能说,地板上不能看到任何垃圾,说一句话罚款50,看到一片垃罚20,罚款充当班费” 听的大家后背发凉,直冒冷汗。
②对于集体要求中存在的不合理因素,通过恰当方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
在北京冬奥会短道速滑决赛场上,武大靖为两个后辈保驾护航,他们共同为国争光,也彼此互相成就。他们永远把国家的利益放在第一位,个人利益放在身后,这种集体荣誉感和团队精神是令人敬佩的!
新知探究
观看视频并思考:1.个人利益与集体利益有什么样的关系?
2.怎样处理二者的关系?
情景三:
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(1)个人利益与集体利益在本质上是一致的。(总)
(2)当个人利益和集体利益发生冲突