内容正文:
部编版七年级下道德与法治
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7.1 单音与和声 课件
YOUKU
视频
集体利益和个人利益冲突的时
候, 一定要为集体利益放弃个
人利益吗?
问题
愿意遵守集体规则的原因?
集体规则与个人需求冲突原因?
怎样对待集体与个人冲突?
如何保持集体和谐?
如何对待不合时宜的集体要求?
个人利益与集体利益的关系?
怎样坚持集体主义?
怎样处理集体中个人的冲突?
关键问题展示
PARTO1
个人意愿
集体规则
以小组为单位,制定班规,各个小组之
间保密,全部制定好以后,拿出来展示
看看各组重复率最高的班规有哪些?
课堂小活动
为什么这些班规重复率高?
或者为什么我们愿意遵守这些班规?
因为这些班规和我
们的追求是一致的
更动听,当集体的规则与我们的
个人意愿一致,并且能够保障个
人利益时,我们更乐于积极遵守
和维护。
在集体中,每个人都有自己的意
愿,集体又必须有一些共同的规
则,这些规则能保证集体的合声
乐于遵守规则的原因
以小组为单位,制定班规,各个小组之
间保密,全部制定好以后,拿出来展示
看看各组重复率最高的班规有哪些?
课堂小活动之思考继续
在我们的集体中有一些规
则是我们不喜欢的,或者 和我们的追求不一致。
那些没有重复的班规说明了什么问题?
凯西希利是切尔西罗马天主教学校圣托马斯莫尔语言学院
的一名学生,据他母亲说,他于周二因发型问题被送回家, 发行被认为违反学校规定。学校规定:“男孩必须刮得干干
净净,外表必须有很高的标准。没有凝胶或蜡。男孩的发
型应该整齐、整齐,而且要整齐划一。
探究与分享
答案
男孩应该遵守 学校的规定,
我们可以用其
他方式追求美。
爱美无错,但是
违反了学校规定,
也是不可以的。
善良和规则如何取舍
学校坚守规则,
也没有错
解答问题
问题
为什么
我们有时会感受到集体规则与我们某
些个性化需求之间存在矛盾甚至冲突。 这可能基于一方有不正当或不合理的 要求,也可能是个人和集体的需要不 同。
个人的需求为什么会与集体规则起冲突?
会议在集体生活中发生的冲突事件,以及但是自己对冲突的反应,
分析我和集体的不同需求
冲突事件 我的反应 我的需要 集体需要
班级排练集体舞站 位问题 与同学发生争执,
生气退出排练 虽然我个子高,但
是我希望站在第一
排 个子矮的站在前排, 个子高的站在后排
探究与分享
我的不合理要求
做法:安抚同学情绪,告诉他站在前排对 班级其他同学的影响,也有损他在同学心
中的形象。
导致上述冲突的原因是什么?
对于上述冲突,你有哪些理智的办法?
请你回答
原因:个人意愿与集体
的共同要求之间往往不
是完全对立的,理解集
体要求的合理性,反思
个人意愿的合理性和实
现的可能性,找到解决
问题的平衡点。
面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体要求
PART02
让和声更美
我们的班级得过这样的荣誉吗?
优秀班集体必备的条件是什么?
弯
思考
如果把个人比作单音,集体比作和声,那么要
让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确、 饱满,在与其它单音组成和声时尽力做好自己,
遵守规则,以保持和声的和谐之美。
遵守规则
视频
如果你是这个学校的学生,
你会怎么做?
学校的规定是片面的,并没有考虑学
生的实际困难,我会积极地给学校提
出建议和意见,及时的修改规定。
问题
对于集体要求中存
在的不合理因素,
我们可以通过恰当
的方式表达自己的
意见,提出积极的
改进意见。
随着集体的发展
和进步,原有的 某些共同要求变 得不合时宜,需
要适当的修改、
改善。
让和声更美
落后的规则需要改变,如何改变,需要你我的合理建议
有这样一支特殊的队伍,他们不能回家
过年,在春节团圆的万家灯火中,24小 时坚守岗位,守护一方平安。今年春节 , 这里31名队员,不回家过年。从除夕下 午开始,就要奔赴静安寺及周边重点地 区驻防,守护大家平安过年。静安消防 中队中队长牛世强告诉记者,除夕、年 初四晚上、元宵节,都是防范火灾的重 要时间节点。为了保证除夕到岗,中队 的年夜饭,每年都安排在小年夜吃。
探究与分享
刘继昌是地处北纬50度的一名边防战
土。他18岁离开家参军入伍,当兵16 年,16个春节选择了在边关哨位上度 过,16年没有回家陪亲人一起过年, 不是他不想,是而是冬季执勤任务繁
重,边关哨位更需要他!图为刘继昌
在整理自己的包。
探究与分享
两则材料都是面对个人利益与集体利益
之间冲突的时候,都选择了前者。都能
够为了集体的利益牺牲个人利益。
以上两则材料有何共同特点?
问题
当个人利益与集
体利益发生冲突 时,应该把集体 利益放在个人利 益至上,坚持集 体主义。
个人利益与集体利益发生冲突怎么办?
什么是集体主义?
相关链接
集体主