4.1我国的个人收入分配 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

我国的个人收入分配 基础教育精品课 1 1 按劳分配为主体 多种分配方式并存 我国的个人收入分配 2 完善个人收入分配 我国的收入分配制度 个人获取收入的途径 劳动是创造财富的源泉，树立正确的劳动观 2 习近平总书记在党的二十大报告中提出，增进民生福祉，提高人民生活品质。 必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。 　　 党的二十大（2022） 总议题：解码新昌·探路共富 分议题一：解码新昌共富路·获得感从何而来 分议题二：探寻新昌共富路·如何增强获得感 2021年、2022年一季度新昌县居民人均可支配收入 导入：解码新昌·探路共富 【观数据】曾经贫困的新昌小县，如今已经连续多年跻身全国百强县行列。人民群众的获得感不断提升，让我们一起走进新昌县，探究个人收入分配，解码新昌共富之路。 5 生产关系 生产资料所有制关系 人们在生产中的地位和相互关系 产品的分配关系 决定性作用 公有制为主体、 多种所有制经济共同发展 决定 按劳分配为主体， 多种分配方式并存 6 按劳分配为主体 多种分配方式并存 1.按劳分配 （1）社会主义的分配原则 （2）基本内容和要求： 有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 7 如果要拍摄一部《解码新昌·探路共富》的纪录片，从个人收入分配的角度，你会选择哪些镜头呢？透过这些镜头，你将如何解码新昌共富路呢？ 结合前置学习内容，小组合作完成： 分议题一：解码新昌共富路·获得感从何而来 镜头一：记录新昌农田“丰”景 【小组代表解码镜头】：中国农民丰收节之际，浙江省衢州市常山县新昌乡的千亩丝瓜络基地一片丰收景象。这场丰收是当地“市场化改革+集体经济”探索的最新成果——2021年，新昌乡的10个村分别成立强村公司，与浙江省属国企共同出资成立“共富公司”，在集中开发全乡土地前提下，承接千亩丝瓜络基地项目。项目产生的红利，最终以工资、分红等形式精准分配给村民和村集体，促进农村发展、农民致富。 【学习任务一】：1.镜头里村民们的收入是以什么方式分配的？ 2.实行这种分配方式的原因和意义是怎样的？ 9 1.按劳分配 （3）原因： 前提条件→生产资料公有制 物质基础→社会主义公有制条件下的生产力发展水平 直接原因→社会主义条件下人们劳动的性质和特点 （4）意义： 效率层面→有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能，促进社会生产的发展。 公平层面→实行按劳分配是对人类以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 按劳分配为主体 多种分配方式并存 10 按劳分配为主体 多种分配方式并存 2.多种分配方式并存 （1）原因：与多种所有制经济相适应 （2）包括：劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素 （3）意义：有利于让一切要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。 11 镜头二：探寻新昌财富源泉 采访对象： 斑竹村经济合作社社长、返乡大学生“技术哥、数据哥”、新昌县某农民 12 【角色扮演解码镜头：分享交流脱贫致富感受 】： 斑竹村经济合作社社长：聚焦乡村振兴中的集体经济发展,带领当地村民兴办村办企业，日子越过越红火； 返乡大学生“技术哥、数据哥”：管理科创云平台的数据库，精准对接市场供销数据，并负责解决平台运行的技术难题，向一些企业转让发明专利； 新昌县某农民：靠耕种自家承包的土地，收入一年比一年高；这两年夫妻还做起了“农家乐”餐饮，收入可观。去年凭借政府惠农政策，每月还能领到一笔补贴； 【学习任务二】：1.这些采访对象的致富成果是凭借什么收入分配方式获得的呢？ 2.体现了我国个人收入分配的哪些途径呢？ 13 按劳分配为主体 多种分配方式并存 2.多种分配方式并存 （4）居民收入来源多样化： 劳动性收入：通过劳动所获得的收入。 财产性收入：通过自己所拥有的各类财产所获得的收入。 经营性收入：通过生产经营活动所获得的收入。 转移性收入：国家、单位、社会团体对住户的各种经常 性转移支付和住户之间的经常性收入转移。 14 ①农民耕种土地的收入 ②农民经营民宿的收入 ③农民所领取的农业补贴 ④“技术哥、数据哥” 转让发明专利的收入 劳