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2021级初三下学期阶段性测试历史试题
(时间:60分钟 分值:100分)
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1.选择题涂卡,其他题写在答案卷上。
2.让智慧在笔尖流淌,让细心为成功莫基,祝你考出最佳成绩!
第I卷选择题
一、选择题(每题1分,共50分)
1. “人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品,从而改变了整个社会的经济面貌,对人类的发展产生深远的影响。”下列先民中从事这一“活动”的是( )
A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 山顶洞人
2. 距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等,同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中,出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明,当时( )
A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立
3. 下图是1959年古人类学家根据发掘出来的头骨化石复原的某原始人类头像。这一原始人类是( )
A. 元谋人 B. 蓝田人 C. 北京人 D. 山顶洞人
4. 原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是( )
A. 建筑技术的进步 B. 生活方式的转变
C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进
5. 春秋战国时期,中华民族迎来了第一次精神觉醒。有学者认为,孔子是中国历史上较早自觉地、直接地思考政治秩序和社会秩序问题的人,能够佐证这一观点的是( )
A. 无为而治 B. 为政以德
C 兼爱非攻 D. 以法治国
6. 中华文明早期,废“天下为公”而行“天下为家”,世袭制代替了禅让制,人们“各亲其亲,各子其子”。这一现象开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
7. 商鞅主张“当时而立法,因事而制礼”,韩非认为“法与时转则治,治与世宜则有功”。据此可知,二人都主张( )
A. 无为而治 B. 因势而变 C. 兼爱非攻 D. 尊卑有序
8. “论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”这段话主要蕴含了( )
A. 赏罚分明的理念 B. 无为而治的观念 C. 为政以德的思想 D. 变革进取的精神
9. “‘水旱从人,不知饥馑。’时无荒年,天下谓之‘天府’也。”导致“天府”出现的水利工程是( )
A. 灵渠 B. 郑国渠 C. 都江堰 D. 大运河
10. 《管子·地图》载:“凡兵主者,必先审知地图”。《孙子兵法·地形篇》载:“夫地形者,兵之助也”。据此可知,当时地理知识的运用适应了( )
A. 水利兴修 B. 诸侯征战 C. 儒学兴起 D. 私学发展
11. 春秋时期,鲁国国君朝觐周王仅3次,而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。对此合理的解释是( )
A. 周王室地位已经衰落 B. 鲁国到王都路途遥远
C. 鲁国国君是春秋霸主 D. 周王不是鲁国的宗亲
12. 考古发现的战国中后期的铁器,出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内,器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器( )
A. 象征贵族身份 B. 制作工艺精良
C. 实行官营专卖 D. 得到广泛使用
13. 中国历史上第一个统一的多民族的封建国家( )
A. 把儒家学说立为正统思想 B. 制定小篆作为通用文字颁行全国
C. 出现了世界上最早的纸币 D. 废除了中央的丞相制度和中书省
14. 有人称他为“千古一帝”有人称他为“暴君”。在西方人看来他是东方世界的凯撒大帝,开创了中国历史的新纪元。“他”的主要贡献是( )
A. 统一中国 B. 焚书坑儒 C. 轻徭薄赋 D. 重文轻武
15. 汉武帝一方面加强对商业和商人的管理,实行彻底的币制改革,集中货币发行权,禁止地方铸钱,统一货币;另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是( )
A. 使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B. 使地方上的豪强地主发展起来
C. 使整个社会的文化素养得以提高 D. 使朝廷对社会的经济控制加强
16. 如图是秦朝的政治建制示意图。其中秦朝在地方推行的行政制度是( )
A. 分封制 B. 皇帝制 C. 郡县制 D. 三公制
17. 从汉唐到明清,丝路沉浮几春秋。张骞通西域后,西汉王朝加强了对西域的经营,设置( )
A. 西域都护 B. 安西都护府 C. 北庭都元帅府 D. 伊犁将军
18. “始皇的焚书,武帝的尊儒,动机都一样。天下大乱,皆因思想自由,言论不一……”。材料中的“动机”是指( )
A 树立皇帝绝对权威 B. 弘扬传统思想文化
C. 消灭种种异端学说 D. 统一思想巩固统治
19. 范文澜《中国通史》:“自秦朝起,中国形成了一个以汉族为主体统一的大国⋯⋯他创建的许