内容正文:
第13課
わたしは佐藤さんに
プレゼントを
もらいました
1.能用日语表达事物的授受关系。
2.能用日语列举事务。
3.能用日语向他人汇报自己的近况。
能 力 目 标
場面1 単語(1)
たんじょうび
誕生日③(名)生日
ば あい
場合⓪(名)场合,时候
こう⓪(副)这样,如此
くれる⓪(动2他)给(自己)
または② (连)或,或者
おも
思う②(动1他)想,考虑
ただ
正しい③(形1)正确,准确
たんじょうび
誕生日③(名)生日
おも
思う②(动1他)想,考虑
ただ
正しい③(形1)正确,准确
場面1 文法 単語(1)
ガラス⓪(名)玻璃
コップ⓪(名)杯子
きって
切手⓪(名)邮票
か がく
科学①(名)科学
き
ゲーム機③(名)游戏机
にんぎょう
人形⓪(名)人偶,娃娃
ガラス⓪(名)玻璃
コップ⓪(名)杯子
きって
切手⓪(名)邮票
か がく
科学①(名)科学
き
ゲーム機③(名)游戏机
にんぎょう
人形 ⓪(名)人偶,娃娃
場面1 文法 単語(2)
おばさん⓪(名)阿姨,婶婶,伯母,舅母
カメラ①(名)照相机
ああ⓪(副)那样的
い かた
言い方⓪(名)说话方式,说法
あい て
相手③(名)对方
いや
嫌②(形2)讨厌,不喜欢
カメラ①(名)照相机
いや
嫌②(形2)讨厌,不喜欢
場面1 文法 単語(3)
しゅっぱつ
出 発⓪(名·动3自)出发
ゆうがた
夕方⓪(名)傍晚
ま あ
間に合う③(动1自)来得及
やわ
柔らかい④(形1)柔软,柔和
しんねん
新年①(名)新年,元旦
れい
お礼⓪(名)礼物,谢意
しゅっぱつ
出 発⓪(名·动3自)出发
ゆうがた
夕方⓪(名)傍晚
い かた
言い方⓪(名)说话方式,说法
11:00出発
10:00到着
やわ
柔らかい④(形1)柔软,柔和
しんねん
新年①(名)新年,元旦
れい
お礼⓪(名)礼物,谢意
場面1 文法 単語(4)
みやげ
お土産⓪(名)礼物,土特产
すてき⓪(形2)非常好,非常出色
くつ
靴②(名)鞋
にゅうがく
入学 ⓪(名·动3自)入学
みやげ
お土産⓪(名)礼物,土特产
すてき⓪(形2)非常好,非常出色
くつ
靴②(名)鞋
にゅうがく
入学 ⓪(名·动3自)入学
場面1
(中午李惠在校园里遇到中村老师)
李:中村先生、佐藤さんはわたしに誕生日プレゼントをあげました。
中村:よかったですね。お誕生日おめでとうございます。
李:ありがとうございます。
中村:李さんは佐藤さんからプレゼントをもらいましたね。この場合はこう言います。「佐
藤さんはわたしにプレゼントをくれました。」または「わたしは佐藤さんにプレゼン
トをもらいました。」。
李:あっ、そうですか。「わたしは佐藤さんにプレゼントをもらいま した。」「佐藤さん
はわたしにプレゼントをくれました。」ですね。
中村:そうですね。日本語は難しいですね。
李:中国語と違いますが、おもしろいと思います。
信息梳理:请根据课文内,在合适的选项前划✓
①誰の誕生日ですか。 □①李さんの誕生日 □ ②佐藤さんの誕生日
②日本語は難しいですか。 □ ①難しい □ ②難しくない
③日本語はおもしろいで
すか。 □ ①おもしろい □ ②おもしろくない
④中村さんは何をしまし
たか。 □ ①李さんにプレゼントをした。
□ ②李さんに正しい日本語を教えた。
信息梳理答案:
①誰の誕生日ですか。 ✓ ①李さんの誕生日 □ ②佐藤さんの誕生日
②日本語は難しいですか。 ✓ ①難しい □ ②難しくない
③日本語はおもしろいで
すか。 ✓ ①おもしろい □ ②おもしろくない
④中村さんは何をしまし
たか。 □ ①李さんにプレゼントをした。
✓②李さんに正しい日本語を教えた。
場面1 文法
1.N1は(わたしに)N2をくれる
2.N1はN2にN3をもらう
3.こう/そう/ああ/どう
4.Sと思う
1.N1は(わたしに)N2をくれる
含义:表示某人给我(我方的人)某物。N1 是给与者,N2 是某物。
注意:「わたしに」可以省略。
例:佐藤さんはわたしにプレゼントをくれました。
原文:佐藤さんはわたしにプレゼントをくれました。
(新年聚会时,佐藤和同学们交换礼物)
佐藤:李さんはわたしにガラスのコップと中国の切手を
くれました。
佐藤:わたしは李さんに日本の科学の本をあげました。
(小亮得到叔叔给的礼物之后,告诉妈妈)
亮: お母さん、おじさんはぼくにゲーム機をくれたよ。
母:いいね。
(小李到佐藤家玩儿)
李:この人形、かわいいですね。
佐藤:ええ、おば