2015-2016学年新高二物理选修暑假作业:探究平抛运动的规律(word版 含答案)

2015-08-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 64 KB
发布时间 2015-08-04
更新时间 2015-08-03
作者 oucanchun
品牌系列 -
审核时间 2015-08-04
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来源 学科网

内容正文:

物 理(探究平抛运动的规律) ____月____日 星期________ 【能力训练】 1、关于做平抛运动的物体,下列说法正确的是 ( ) A.物体只受重力作用,做的是a=g的匀变速运动 B.初速度越大,物体在空间的运动时间越长 C.物体在运动过程中,在相等的时间间隔内水平位移相等 D.物体在运动过程中,在相等的时间间隔内竖直位移相等 2、如图6.3-5所示,物体做平抛运动时,描述物体在竖直方向上的速度vy(取向下为正)随时间变化的图像是(  ) 3、研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差(  ) A.使用密度大、体积小的钢球 B.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦 C.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下 D.使斜槽末端的切线保持水平 4、如图6.3-6所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开接触开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后(  ) A.水平方向的分运动是匀速直线运动 B.水平方向的分运动是匀加速直线运动 C.竖直方向的分运动是自由落体运动 D.竖直方向的分运动是匀速直线运动 5、某同学设计了如图6.3-7的实验:将两个倾斜滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,滑道2与光滑水平板吻接。把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止开始同时释放,则他将观察到的现象是                   ,这说明                  。 6、在做本实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:         . A.通过调节使斜槽的末端保持水平 B.每次释放小球的位置必须不同 C.每次必须由静止释放小球 D.用铅笔记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降 E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触 F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 7、如图6.3-8所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么: ⑴照相机的闪光频率是   Hz; ⑵小球运动中水平分速度的大小是    m/s; ⑶小球经

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2015-2016学年新高二物理选修暑假作业:探究平抛运动的规律(word版 含答案)
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